经济.1.1揭开货币的神秘面纱课件（共32张PPT）.ppt

1、第一课 神奇的货币,第一框 揭开货币的神秘面纱,第一单元 生活与消费,疯狂购物需要支付货币，那么货币的本质是什么？它在生活中起什么作用？,超市牛人疯狂购物,1.了解商品的含义及其基本属性。 2.理解货币在经济生活中的职能和作用，学会结合现实材料进行分析和应用。（重点） 3.全面理解纸币及其发行规律。探究分析通货膨胀和通货紧缩的原因、影响及对策。（重点、难点）,走进超市，我们可以把喜爱的商品放入购物车。那么什么是商品呢？它有哪些基本属性？,了解商品,1.商品含义,含义：商品是用于交换的劳动产品,条件：用于交换 劳动产品,使用价值,价 值,商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的无差别

2、的人类劳动,人类劳动,劳动时间,2.商品的基本属性,揭秘货币,某山村曾上演过这样一幕：有盐的人喊：“要盐的拿棉布来换！”有棉布的人喊：“要棉布的拿米来换！”有米的人喊：“要米的拿茶叶来换！”有茶叶的人喊：“要茶叶的请带马匹来换！” 思考：(1)要让他们都能成交，需要什么条件？ (2)你能设想出让交换变得方便的办法吗？,最初的物物交换,扩大的物物交换,一般等价物出现,以货币为媒介的商品流通,生产力,社会分工发展,职能：表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介,交换越来越频繁、范围越来越广、种类越来越多、难度越来越大,贵金属金银等固定地充当一般等价物,1货币的产生,货币本质,一般等价物,货币含义

3、,从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品,2.货币的含义和本质,【知识拓展】,3.货币的职能,这里数量单位所表示的是什么? 体现了货币的什么职能? 货币为什么能执行这种职能?,（1）价值尺度,价格,价值尺度,货币也是商品,具有价值,价值尺度,价格通过一定数量的货币表现出来的商品价值,含义,表现形式,货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,货币发挥了什么作用？ 以货币为媒介的商品交换叫什么？,（2）流通手段含义及启示,流通手段,商品流通,流通手段含义,以货币为媒介的商品交换,指货币充当商品交换媒介的职能,商品 流通,生产者要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品,启示,贮藏

4、手段,支付手段,世界货币,货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移,货币被当作社会财富的一般代表保存起来,（3）贮藏手段、支付手段、世界货币,货币被用来偿还债务、支付地租、 利息、税款、工资等,认识纸币,纸币,纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的,纸币优点,纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输。这是纸币代替金属货币的原因,1.纸币及优点,流通中所需要的货币量,2.纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度,纸币发行量,流通中所需要的货币量,引起物价上涨，甚至造成通货膨胀，影响人民的生活和社会经济秩序,实物货币,纸币,金属货币,货币的

5、演变,【知识拓展】,揭开货币的神秘面纱,货币本质,货币的基本职能,纸币,商品含义及其基本属性 货币产生含义本质,价值尺度含义价格 流通手段含义商品流通 职能两种基本职能,纸币优点发行量,1.2014年1月15日，国家邮政局公布数据显示，2013年，全国规模以上快递服务企业业务收入累计完成1441.7亿元。这里的快递服务（ ） A.不是商品，因为它的使用价值没有得到社会的普 遍认可 B.是商品，因为它具有使用价值，能满足人们的某 种需要 C.是商品，因为它具有价值，凝结了无差别的人类劳动 D.不是商品，因为它是一种无形服务,【解析】快递服务要收取一定的费用，这是因为服务本身凝结了一定的人类劳动，

6、本身有价值，所以快递服务也是商品，C项正确，A、D两项错误；有使用价值的东西未必就是商品，所以B项原因解释不充分。 【答案】C,2.货币在商品流通中起着重要作用。下列对货币 的认识正确的是（ ） A.货币只有流通手段的职能 B.货币就是金银，金银就是货币 C.有商品交换就有货币 D.货币能表现一切商品的价值,【解析】货币具有多种职能，A项错误；B项说法绝对化；货币是商品交换发展到一定阶段的产物，C项错误；由货币的含义可以看出，D项正确地表达了货币的作用。 【答案】D,3.在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个 跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品

7、所有 者。这说明（ ） A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B.商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值 C.货币作为商品交换的媒介起到重要的作用 D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用,【解析】从商品到货币的飞跃也就是“卖”的过程，要使商品顺利卖出去，实现商品的价值，就必须生产适销对路、质量上乘的商品，A项正确；B项说法错误，商品卖出去，商品生产者虽然让渡了使用价值，但实现了商品的价值；C项与题意无关；D项夸大了货币的作用。 【答案】A,4.小王非常想了解乔布斯的一生和事迹，特意在新 华书店用68元人民币买了一本史蒂夫乔布斯 传。下列选项中货币所执行的职能与此相同的是 （ ） A.小张要买的iPhone4S手机标价4 999元 B.小李买了一个价格是3 550元的ipad平板电脑 C.小赵向某零售商支付了1 500元买了一个iPod Touch MP4 D.小孙为了买一本Macbook Air 轻薄笔记本电脑，用半年时间储存了6 650元,【解析】小王用68元人民币买了一本书，这里的货币执行了流通