四年级下册数学优质课件-5.6 分数的基本性质 冀教版(秋)

1、 四年级下册数学优质课件-5.6 分数的基本性质 冀教版(秋)分冀数教的版意义数和学性质四年分级数的下基册本性质 5 分数的意义和性质 分数的基本性质 情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 课后作业 分数的意义和性质 分数的基本性质 情境导入 在这个故事中，你了解到哪些数学 信息，想到了什么问题？ 把这张饼平均分成 师父，我吃得多，这个猴 那就平均分成8 4块，每人一块吧！ 多给我一块吧！ 子 块，给他2块吧！ 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 探究新知 八戒有没有多吃到饼？ 1 2 4 没有 8 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 用分数表示图中的涂色部分，你发现了什么？ （ 1

2、 2 ） （ 2 4 ） （ 4 8 ） （ 8 16 ） 平均分的份数不同，涂 4个分数也相等。 色部分的面积相等。 1= 2= 4= 8 2 4 8 16 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 分数的分子和分母怎样变化，分数的大小不变？ 分数的分子和分母都乘相同的数， 分数的大小不变。 1 12 14 18 = = = 2 22 24 28 我还发现分数的分子和分母都除以相同 的数，分数的大小不变。 8 82 84 88 = = = 16 162 164 168 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同 的数（0除外），分数的大小不变。这 叫做分数的基本性

3、质。 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 课堂练习 填空。 1 3 ? ?2 ? 6 ? 1 5 4 （20 ） 10 15 ? ?2 ? 3 ? 12 1 24 2（ ） 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 填空。 4 5 ? 4?2 5? ?2? 5 20 ? 5 ? ?5? 20 ? ?5? ? 1 ?4? 15 ? 15 ? ?3? 18 18 ? 3 6 20 ? 6 ? ?5? 20 ? ?5? ? ?30? 100 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 判断。 （1）分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小不 变。 ( ) （2）把15 的分子除以5，分母也同时除

4、以5 ，分数的大小 不变。 20 ( ) （3）43 的分子乘3，分母除以3，分数的大小不变。 ( ) ? ? （4）1204 10?2 24?2 10?3 24?3 （ ） 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 判断下列各题是否正确。 3 （1） ? 3? 4 ? 12 10 10 ? 4 40 6 （3） ? 6 ? 2 ? 3 8 8 ? 2 16 8 （2） 18 ? 8?2 18 ? 3 ? 4 6 （4）14 ? 1 28 14 2 （5） ? 2?a 7 7?a 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 在里填上合适的数，在里填上适当的符号。 1 1x 4 ? 3 3x 4 4 = 12 10 10 2 5 ? 24 24 2 = 12 返回 分数的意义和性质 分数的基本性质 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 分数的分子和分母同时乘或除以相 同的数（0除外），分数的大小不变。 这