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文档简介
球的反弹高度,孙 健,连云港市东辛中心小学,教学目标,1.在测量球的反弹高度的过程中加深对分数的有关知识的理解。 2.在活动过程中与他人合作完成实践活动,增强合作意识。 3.体验活动的愉悦,培养良好的学习情感。,打篮球、踢足球、打乒乓球等都是同学们喜爱的运动。这些球从高处落地后都会反弹。在正常情况下,球的反弹高度大约是下落高度的几分子几?各种不同的球反弹的情况相同吗?,在教室里选一测量点,在墙上量出一个高度并做上标记。再选择一个球从这个高度自由落下,在墙上标出球的反弹高度,量出结果并记录下来。,用同一个球做实验,并记录。,你发现了什么?(分组指名展示),小结:,同一种球从不同的高度下落,它的反弹高度是不一样的,但表示同一种球的反弹高度与下落高度关系的分数大致是一样的,也就是弹性是一样的。,再用足球做实验,并记录在书上的表格中。 (合作、讨论、交流、展示),小结:,不同的球从同一个高度下落,其反弹高度一般是不同的,同时表示相应反弹高度与下落高度关系的分数自然也就不同。,你知道吗?,同一种球的弹性,主要取决于球内部所受到的压力,而压力的大小与球内充进的空气多少有关。在正式进行的球类比赛时,对球的弹性都有明确的要求。例如,比赛用的篮球,从1.8米的高度自由落下后,第一次反弹的高度应大于1.2
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