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文档简介
1、 教师励志演讲稿3篇教师励志演讲稿 3 篇 感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春 风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢 和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我 最喜欢的一首歌感谢你,每当这首歌在耳边响起,就让 我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主 任工作的这两年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令 我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向 上、善良的孩子我的学生们。 记得两年前,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满 眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松 散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶
2、 恐,班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一 度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时 机,我于是投身到学生当中,和他们一起积极备战运动会。 课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场 挥洒汗水。闲下来的时候,我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。 直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成 绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”的 时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳, 我知道,自信来了。果然,在之后的运动会中,这些孩子打 破了两项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体 总分第一名和大会的精神文明奖,尤其是一个班级在一次比 赛中
3、获得了 2xxxx年教师节的前 一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给 我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。 我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼 是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走 廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有 的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快 乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中, 那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着 的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上 了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。 我迫不及待的打开,只见上
4、面写满了他们对我说的话。那个 胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我 时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师, 虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。” 平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹 您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教 育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写 的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老 师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人 一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我 很喜欢您。”看着这句句,感受着来自学生的真情谊,被爱 包围着的我流泪了。我仅仅为他
5、们做了我应该做的事,他们 却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们 共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我 很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢 乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。 与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手 的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。 感谢学生给了我自信,激发了我无穷的工作热情和 灵感; 感谢学生给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的 师爱包容所有的孩子; 感谢学生给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对 生活更深层的热爱; 感谢学生给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的 引知识泉浇其心骨,点智慧火亮
6、其旅程,竖灵魂峰壮其行色, 让我知道我的事业只有起点,没有终点 让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕 春风,你却给了我整个春天; 让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇 浪花,你却给了我整个海洋; 让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚 红叶,你却给了我整个枫林; 让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵 雪花,你却给了我银色的世界教师励志演讲稿教师励志 演讲稿(2) 老师们、朋友们: 一提起这个题目,大家自然会想道:最喜欢的人嘛,肯 定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来 说,肯定就是自己的女朋友罗!不错。但我最喜欢的人不是 我的女朋友。因为我现在还没有女朋友。不过我最喜欢的人 今天就在现场,而且大家都很熟悉。他就是现在正在演讲的 人,名叫。 ,这个并不惊人的名。我这个人也并不是什么 了不起的人物。我跟平常人一样,有着平凡的经历,平凡的 思想;有着平常人所具有的酸甜苦辣;有着平常人所具有的 七情六欲。既然如此平常,有什么好喜欢的? 我喜欢自己的自尊。我尊重自己,尊重自己的人格。尤 其是尊重自己的选择
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