高考历史 高考题型分类总结 近代以来世界的科学发展历程课件

1、近代以来世界的科学发展历程,普查讲 44,一张图学透,三组题讲透,第（2）题,第（3）题,第（4）题,目录,第（1）题,第（6）题,第（5）题,第（7）题,物理学的发展,生物学的进步,从蒸汽机到互联网,一张图学透物理学的 发展,一张图学透生物学的 进步,一张图学透从蒸汽机 到互联网,第44课 第（1）题 p260,（1）16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是（ ）,解析：进化论产生时间是19世纪中期，故a项错误；万有引力定律是牛顿力学的内容，产生时间

2、是17世纪，研究对象符合材料“宇宙的性质及其力量”，故b项正确；量子论、相对论产生时间是20世纪，与材料时间不符，故c、d两项错误。,b,a.进化论 b.万有引力定律 c.量子论 d.相对论,第44课 第（2）题 p260,（2）“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。对于门外汉来说，这些观点通常用不能理解的数学公式解释表明科学已经达到了能被人类所知的界限。上述“理论”的主要意义是（ ）,解析：由“将时间和空间说成是绝对的是没有意义的”可知，材料是指爱因斯坦提出的相对论，否定了经典力学的绝对时空观，从本质上修正了由狭隘经验建立起来

3、的时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，发展了牛顿力学，故c项正确。,a.开创了以实验为基础的近代科学 b.预见海王星存在的准确性 c.弥补经典力学对时空认识的不足 d.发现能量辐射的运动原则,第44课 第（2）题 p260,（2）“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。对于门外汉来说，这些观点通常用不能理解的数学公式解释表明科学已经达到了能被人类所知的界限。上述“理论”的主要意义是（ ）,解析：a项对应伽利略，b项对应牛顿经典力学，d项对应普朗克的量子论，均可以排除。,c,a.开创了以实验为基础的近代科学 b.预见海王星存在

4、的准确性 c.弥补经典力学对时空认识的不足 d.发现能量辐射的运动原则,第44课 总结讲解p260,总结讲解,经典力学、相对论、量子论三者之间的关系,第44课 第（3）题 p261,（3）被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是（ ）,解析：“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”说明对宗教思想的颠覆，这是达尔文生物进化论的影响，它从根本上改变了当时大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创世说，故b项正确。,b,a.伏尔泰的天赋人权说 b.达尔文的进化论 c.马丁路德的新教学说 d.爱因斯坦的相对论,第44课 第（4）

5、题 p261,（4）改良蒸汽机投入使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”，这主要是因为蒸汽机（ ）,解析：根据所学知识可知，蒸汽机的使用，使工厂摆脱了自然条件的限制，从而推动了工业城市的产生与发展。所以答案选b项；a、c、d三项表述正确，但与“蒸汽机是工业城市之母”无关，故排除。,b,a.大大提高了工业生产的效率 b.使工厂摆脱了自然条件的限制 c.促进了相关行业机器的发明和改进 d.推动了农业文明向工业文明的转型,第44课 第（5）题 p261,（5）英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性，发现了抽象知

6、识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程”。能够为这种观点提供论据的史实是（ ）,d,a.牛顿经典力学体系的建构 b.伽利略自由落体定律的创立 c.瓦特联动式蒸汽机的制造 d.法拉第电磁感应理论的应用,第44课 第（5）题 p261,解析：牛顿经典力学体系、伽利略自由落体定律、瓦特联动式蒸汽机的制造皆没有使人们发现“抽象知识和技术进步相联系的方法”，不符合题意，故a、b、c三项错误；法拉第电磁感应理论应用于第二次工业革命期间，知识（或科学）与技术紧密相连，促进了技术的进步，符合题意，故d项正确。,第44课 第（6）题 p261,（6）英国学者巴雷特认为“因特网预示着巨大挑战，同

7、时也预示着无限的机会。它给我们理想部族带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。”下列对材料解读符合作者意图的是（ ）,a.因特网对每个国家是利弊参半 b.因特网有利于推动全球化进程 c.因特网的发展会突破法律限制 d.因特网的发展不应受制于政府,第44课 第（6）题 p261,解析：据材料并结合所学知识可知，材料主旨在于强调因特网的积极作用。a项“利弊参半”的说法过于绝对，故a项错误；材料“预示着无限的机会”“给我们理想部族带来了挑战改变每一个国家的需求”说明因特网有利于推动全球化进程，故b项正确；,第44课 第（6）题 p261,

8、（6）英国学者巴雷特认为“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。它给我们理想部族带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。”下列对材料解读符合作者意图的是（ ）,解析：c项“突破法律限制”明显不符合材料，故c项错误；d项“不应受制于政府”也背离了材料信息，故d项错误。,b,a.因特网对每个国家是利弊参半 b.因特网有利于推动全球化进程 c.因特网的发展会突破法律限制 d.因特网的发展不应受制于政府,第44课 第（7）题 p261,（7）阅读材料，完成下列要求。 材料 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了

9、如下公式： 生产力=科学技术（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理） 这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。 摘编自齐世荣总主编世界史,运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）,答案：示例一：科学技术促进了劳动工具的改进，有利于生产力提高。 第一次工业革命中瓦特改良蒸汽机，解决了工业发展中的动力问题，出现了发明和使用机器的热潮，新式交通运输工具蒸汽轮船、火车的发明，使得各地经济文化交流更加密切。 第二次工业革命中电力

10、的发明和应用，使得人类社会进入“电气时代”，内燃机的发明和应用，出现了汽车、飞机等新式发明，极大地提高了社会生产力，改善了人们的生活方式。 第三次科技革命中电子计算机和信息技术的发展，极大地提高了生产效率，人类社会进入“信息时代”。,第44课 第（7）题 p261,答案：示例二：科学技术推动了生产管理水平的提高，有利于生产力发展。 第一次工业革命后，工厂制度确立起来，流水线作业等大大提高了社会生产力的发展。 第二次工业革命后，生产和资本的高度集中形成了垄断组织，出现了跨国公司，提高了生产管理水平。 第三次科技革命后推动了经营者革命，即专门的经理人开始出现，使得管理日益科学化。,第44课 第（7）题 p261,解析：本题相对开放，题目“放大生产力诸要素”