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文档简介

3课、香山的红叶,学习目标,1正确流行有感情地诵读课文. 2通过读课文,理解香山红叶在作者眼中与众 不同的美,体会作者对香山红叶的赞美之情和对大自然无比热爱的思想感情,使学生的审美情感得到陶冶. 引导学生品味文章对香山红叶的细致描绘,在反复诵读中体会作者的描写方法.,自学提示：,香山红叶究竟以什么吸引了作者? 你从文中哪些词或者哪些句子体会 到了香山红叶的与众不同?,1在作者眼中,香山红叶美得与众不同,那么,它的美不同在哪里? 2香山红叶在脑海里留下了 怎样的印象?,课内练习,我会根据课文内容回答问题 1这景象给人的感觉不是一年快完了而是一年的全盛时期刚刚开始.这句话中这景象指_ 2从文中再找出两句加号的句子抄写下来. (1)_ (2)_,送给你： 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。,

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