苏教版二年级上册数学《8.3 厘米和米、平行四边形、观察物体》教学课件_第1页
苏教版二年级上册数学《8.3 厘米和米、平行四边形、观察物体》教学课件_第2页
苏教版二年级上册数学《8.3 厘米和米、平行四边形、观察物体》教学课件_第3页
苏教版二年级上册数学《8.3 厘米和米、平行四边形、观察物体》教学课件_第4页
苏教版二年级上册数学《8.3 厘米和米、平行四边形、观察物体》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,厘米和米、平行四边形、观察物体,复习导入,知识梳理,课后作业,期末复习,巩固练习,复习导入,我们认识了线段。,长度单位有厘米和米，1米=100厘米。,我们认识了多边形。,我会从前、后、左、右观察物体。,厘米和米,认识线段,厘米和米,认识厘米,认识米,平行四边形的初步认识,多边形的认识,认识平行四边形,线段的初步认识,知识梳理,线段是直的，有两个端点。,过两点只能画一条线段。,认识厘米,知识梳理,量比较短的物体，用厘米做单位。,1厘米大约是田字格一条边的长度。,认识米,知识梳理,量比较长的物体，用米做单位。,讲台的高大约1米。,知识梳理,图形有几条边就是几边形。,多边形的认识,四边形,五边形,

2、六边形,知识梳理,像这样的四边形是平行四边形。,认识平行四边形,1.用手比划1厘米和1米的长度。,巩固练习,巩固练习,2.在（ ）里填“米”或“厘米”。,床长2（ ）,米,铅笔长12（ ）,教室宽6（ ）,数学书大约长23（ ）,厘米,米,厘米,3.画一条6厘米长的线段。,巩固练习,可以从刻度“0”开始画，画到刻度“6”。,6厘米,4.在合适答案的前面画“”。,（1）一棵大树的高大约是15（ ）。, 厘米 米,巩固练习,（2）一块橡皮大约长4（ ）。, 厘米 米,4.在合适答案的前面画“”。,（3）一只蜻蜓的身长大约是（ ）厘米。, 8 80,巩固练习,（4）一只东北虎的身长大约是（ ）米。,

3、 2 20,巩固练习,5.数一数，填一填。,12,6,4,巩固练习,6.先估计平行四边形每条边的长各是几厘米，再量一量。,（ ）厘米,4,4,（ ）厘米,（ ）厘米,（ ）厘米,2,2,巩固练习,7.连一连。,1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论