一年级下册《小公鸡和小鸭子》.ppt

1、R一年级下册,5 小公鸡和小鸭子,新课导入,头戴大红帽， 身披五彩衣， 好像小闹钟， 清早催人起。 （猜一动物）,公 鸡,头上没帽子， 全身白袍子， 说话伸脖子， 走路摆架子， 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。,鸭 子,块 河 行 死 捉 急,忽 身 喊 信 跟 直,kui,zhu,j,zh,xn,s,xn,h,hn,shn,h,n,块 河 行 死 捉 急,忽 身 喊 信 跟 直,一块儿 小河边 不行 淹死,捉虫 忽然 身边 喊救命,不信 跟在后面 急得直哭,kui,zhu,j,zh,xn,s,xn,h,hn,shn,h,n,一块儿 小河边 不行 淹死,捉虫 忽然 身边

2、喊救命,不信 跟在后面 急得直哭,捉不到 不行 不会 不信,b,b,b,b,bi,bi,背 包,背 影,背,整体感知,读课文想一想：课文的主人公是谁呢？,小公鸡,小鸭子,小公鸡和小鸭子/一块儿出去玩。,一块儿,一起、一同,和 一块儿 。,他们走进草地里。小公鸡 找到了许多虫子，吃得很欢。 小鸭子捉不到虫子，急得直 哭。小公鸡看见了，捉到虫 子就给小鸭子吃。,草地里,读第二自然段，想一想： 1.为什么小公鸡捉到很多虫子？ 2.为什么小鸭子捉不到虫子？,仔细观察两幅图，你能发现什么？,尖尖的,扁扁的,分开的,相连的,因为所以,小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的心情如何呢？,吃得很欢,急得

3、直哭,吃得很欢,急得直哭,热得（ ）,满头大汗,累得（ ）,腰酸背痛,冷得（ ）,直发抖,跑得（ ）,气喘吁吁,小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。,小鸭子找不到虫子，急得直哭。,最后小鸡是怎么做的呢？你从中看出了什么?,xio n j kn jin le zhu do chn zi 小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫 子 ji i xio y zi ch 就 给 小 鸭 子 吃。,小公鸡：团结友爱、关心他人,也,y,y x 也 许,y nn 也 能,地,t,t rn 他 人,t men 他 们,他,d,co d 草 地,tin d 天 地,他们走进小河边。小鸭子说：“公鸡 弟弟，我到河里捉鱼给你

4、吃。”小公鸡说： “我也去。”小鸭子说：“不行，不行， 你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信， 偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。,不行，不行，你不会游泳，会淹死的！,公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”,我也去。,因为小公鸡的爪子又尖又细，无法用来拨水，所以他不会游泳。,鸭子为什么能游泳？,鸭子尾部的皮脂能分泌一种油，使羽毛不被水弄湿；而且鸭子的身体呈扁平状，可以增大水的浮力；鸭子的肺连接有气囊，可以使身体浮在水面；鸭子的脚蹼伸开，就像船桨，所以鸭子会游泳。,小鸭子说：“不行，不行，你 不会游泳，会淹死的！,小鸭子说：“公鸡弟弟，我 到河里捉鱼给你吃。”,小公鸡说：“我也去。”,小公鸡不信，偷偷地/

5、跟在小鸭子后面，也下了水。,小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。,偷偷地,也,1.不能不听别人善意的劝告。 2.冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。,小鸭子担心公鸡会淹死，劝他不要下水， 可是，小公鸡不听小鸭子的劝告，偷偷地下 了水。此刻，你有什么话想对这只小公鸡说 吗？,小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听 见小公鸡喊救命。,他飞快地/游到小公鸡身边， 让小公鸡/坐在自己的背上。,他,小鸭子飞快地/游到小公鸡身边。,小鸭子游到小公鸡身边。,飞快地,照样子，说一说。,他们走进草地里。 他们（ ）走进草地里。,小朋友来到草地上放风筝。 小朋友（ ）来到草地上放风筝。,护士阿姨给小红打针。 护士阿姨（ ）给小红

6、打针。,小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小 公鸡喊救命。 他飞快地/游到小公鸡身边， 让小公鸡/坐在自己的背上。,鸭子哥哥，谢谢你,主旨概括,这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱。,结构梳理,小鸭子_小公鸡,小公鸡_小鸭子捉虫吃,团结友爱,帮,救,拓展延伸,一起来看看小公鸡和小鸭子的故事吧！,团结友爱拍手歌 你拍一，我拍一，团结友爱在一起。 你拍二，我拍二，互相关心好伙伴。 你拍三，我拍三，文明礼貌记心间。 你拍四，我拍四，做事不能自顾自。 你拍五，我拍五，不把弱小来欺负。,你拍六，我拍六，骂人打架真害羞。 你拍七，我拍七，人心齐来泰山移。 你拍八，我拍八，你帮我助乐哈哈。 你拍九，我拍九，困难面前手拉手。 你拍十，我拍十，团结友爱要坚持。,河,h,xio h 小 河,h li 河 流,造句：小河里的水可真清啊！,笔顺：,说,shu,shu hu 说 话,shu mn 说 明,造句：他们一起说相声，配合很好。,笔顺：