写好记叙文的几个小技巧.pptx

1、写好记叙文的几个小技巧,如何写好记叙文之二,何为记叙文？,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 记叙文主要表达方式是以记叙、 描写。 三份叙述，五份描写，一份议论，一份抒情。,叙事常见问题：,问题一：平铺直叙 文章平铺直叙，指的是对事情的起因、发展、结局这些环节缺少精心设计，1234如实道来，平平淡淡，禁不住回味。叙述没有阶段性，情节少起伏变化，看了开头就知道结尾，没有悬念，引不起阅读兴趣,问题二：胡编乱造,过分虚张声势，故弄玄虚。或缺少由扬而抑（由抑而扬）的根据，或缺少由扬而抑（由抑而扬）的转折的合理性，或不能处理扬与抑的内在联系，缺少

2、相通的桥梁。,问题三：思路俗套,下雨一把伞 生气一甩门 生病一杯水 受挫一席话 深夜一盏灯 结尾一番感,问题四：语言贫乏问题五：缺乏真情实感,写好记叙文的几个小技巧 记住小技巧 成就大手笔,作文如何写外貌? 作文里总会看到类似这样的句子:“某某可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。” 如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。 比如说:“某某可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多

3、了?,一、写外貌，少用“有”,二、写说，少用“说”,我们比较以下三句话 （1）张三说:“” （2）张三无可奈何地说：“” （3）张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“” 显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”，而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧使写作水平切实得到提升,学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说：”,三、写想，少出现“想”,遇到描写心理活动时,最常用的就是“我心想”。 如某学生写:“数学老师出了一道难题要我们带回家写。我心想:天哪！这该怎么办呢?” 假如去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要我们带回家写。天哪!这该怎么办呢?”是不是

4、更简洁精练? 心理描写可以加上适当感叹词,四、描写，少用成语,作文为什么写不长?都是成语惹的祸!不是说多用成语才显得有文采吗? 其实不然,当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。 比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。” 想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,这样也许可以解决作文写不长写不细的难题。,五、少用“很”和“非常”,对于文章写不长的同学在写作文时,出现“很,非常”这类字眼的频率极高。请大家遇到要写这几个字

5、时不要轻易下笔,停下来想想,是不是非要出现这个字眼? 比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气 尽量用描写性语言替代叙述性语言,整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。,六、描写里面要有“真”“情”,有的同学环境描写会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。” 能用环境衬托自己的心情 但是很多同学只要写

6、环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗? 为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。,他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体“一”字。 作者在细致入微地描写鲁迅的外貌时，紧紧抓住“瘦”的特点，反复描写，表现了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。（一面） 随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步

7、履稳健，风神潇洒，左顾右盼，光芒四射，这就是梁任公先生。,便排出九文大钱。 “排”表明分文不少，自己是规矩人，同是在短衣帮面前炫耀一下，以遮掩自己被嘲笑的窘态。 他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里 “摸”有从袋里往外挖出的意思。一个字就刻画出了孔乙己穷困潦倒、 不复聊生的惨状。,七、描写 尽量多使用动词,文章要一波三折才好看,尽可能学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动学会连续使用动词 某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了) 学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球拋起,眼睛死死盯着,球接触球板的瞬间,他手腕轻轻抖,脚跺,球高速旋转着,

8、向这边飞来,让人看得眼花缭乱。 一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来了。,轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。,八、精彩之处 尽量拓展,作文为什么写不长？ 缺少发现，缺少描写，缺少分解拓展，缺少联想和想象等 用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生。 怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想

9、:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等 还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺 学会了这个技巧还怕记叙文写不出千把字吗?,九、标点 尽量丰富,很多同学不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。 针对这个现象,大家不妨进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如：，；：。！？“” 等。 这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。 如果你会灵活地使用标点符号，那你将会表达出意味深长的句子了，人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章自然就会生动起来。,十、句子 尽量精短,

10、这个技巧说白了就是学习写短句。 我们不少同学喜欢在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。 如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。” 如果改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根清晰而挺拔。”是不是更有节奏感?,十一：选材 尽量“三一律”,记叙文的“三一律”即“要有三个引人入胜的悬念，加上一个出人意料的答案”。 当然，三一律里的“三”是多数的意思，不是特指一定是三个。在具体写作中，你可以写两个，也可以写四五个、五六个悬念。 三一律运用的要点在于故事简单新奇，结尾曲折有味，中心明确突出。 三一律其

11、实也就是作品的三个层次，一个转折。 那么，什么叫层次？如我们说记叙文写三个层次，就是说一个人的三个不同的故事，或者写了一个事的三个不同的层面，且他们一定要有内在的逻辑关系，而这个逻辑关系要统一在你想要表达的主题之上。如果你写了一个人的三个基本相同的事，或一个事的三个基本相同的层面，这就不是有层次，而是罗嗦。,如，第五套减肥方案 文章写一个个子不高体重却达200多斤的中年男人去一家非常有名的减肥中主去减肥。结果老板先后对他使用了节食、锻炼、药物和按摩等四种减肥方案，整整八个月的时间，却没有能减少一点他的体重，于是这个中年男人开始发飚，扬言要砸了减肥中心的招牌，封了减肥中心的大门。于是减肥中心的老

12、板对他说：“您别急嘛，从今天起，你照常吃饭，如常做事，再也不用考虑减肥的事了。两个月后，您的体重如果还是减少不下来，您再来找我！”结果呢，两个月后，中年男人由原来的二百多斤减到了120斤。因为老板对他实施了第五套减肥方案。 那么，第五套减肥方案究竟是什么呢？为什么会这样神奇呢？说来好笑，老板也只是向市纪委写了一封匿名举报信，信上罗列了中年男人滥用职权、贪污受贿、包养二奶等事实,西游记中，因为猴哥今天过一个山，明天过一个洞，山山洞洞里的妖魔鬼怪不尽相同，猴哥捉妖降妖的方法也各个不同，故事曲折有致，曲尽其妙。 中国经典故事的叙述都是有波折的“三打白骨精”“三打祝家庄”“三顾茅庐”“孟母三迁”，读者

13、的心随着故事情节的起伏而起伏，时急时缓，时张时弛，不是流水帐，不觉懒洋洋。 文章段落方寸之间张弛有度，尺水兴波。,十二：叙事 要有波澜,一篇作文的成功，很大程度上取决于这篇作文中有没有一个新奇的、与众不同的故事。这个故事要出人意料之外，还一定要在情理之中。这是作文成功的最基本的要求。 不出人意料，大家没必要浪费时间去读，不符合情理，那就是标准的胡说八道。 而最好的叙事，有五个标志：一要曲折，二要有趣，三要深刻，四要新颖，五要介于似与不似之间。,鸿门宴三起三落:,玦 项 剑 项 帐 项 举 羽 舞 伯 闯 王 增 不 庄 翼 哙 款 范 应 项 蔽 樊 待,把事写得有波澜 常见的技巧：,悬念、突

14、转、巧合、误会、虚实、 抑扬、烘托、铺垫、串珠、点睛、 穿插、时空、联想、想象、伏笔、 照应、留白,天空节选：,天空灰暗，雾雨朦朦。 她租到房子后回到家中，母亲正在睡午觉。她舒了一口气，心想，终于可以过没有母亲唠叨的日子了。 她打开书箱，准备卖掉不用的书。她拿起一本书，一张纸从书中飘落。她捡起那张纸，一行清晰的字映入眼帘：妈妈永远是我的天空。她呆住了，封锁了十几年的记忆涌向心头，泪水在她眼中打转 接下去小作者回忆了母亲唠叨带来的温馨生活画面。因为讨厌母亲的唠叨，所以外出租房；因为搬东西，所以收拾收拾准备扔掉些旧书，这时，看到一张叫她想起曾经感动于母亲的唠叨而亲手写下的一张小纸片，这不是很好的伏笔么。这个伏笔，引出了全文的中心。,十三：结尾 要留有空白,好的记叙文有真情实感。我们怀着某种情愫生活，作文是凝练化的生活，情感集中而强烈。这种集中而强烈的情感如果罗里罗嗦地写出来，就没什么味道。 怎样让它“余音绕梁，三日不绝”呢？得留给人咂摸的空间，联想的空间，甚至能让读者把你写的与自身经验感受相比照，获得心有灵犀的感觉。,天空的是这样结尾的： 窗外天已放晴，彩虹当空。 原来第一段也是伏笔，到最后回忆并理解了母亲，把纸片放在母亲床头，迅速退掉房子，等她回来，母亲还没放下那张小纸片。她在