六年级数学上册 比的基本性质课件5 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、比的基本性质,人教新课标六年级数学上册,教学目标,1.理解和掌握比的基本性质，并会运用这个性质把比化成最简单的整数比。 2.培养同学们观察、类比的能力，渗透转化的数学思想方法，培养同学们思维的灵活性。 3.学会与人合作的意识，并能与他人互相交流思维的过程和结果。,一、复习准备,1.什么是比？比的各部分名称是什么？,2.用分数形式表示比，并读出来： 6:5= 15:4= 16:125= 7:1=,3.说出比、除法、分数之间的关系。,填空并说明依据：,69=18( )=( )45=2( ),请你把下面算式改写成比的形式。,27,30,3,36,30,2,6:9=18:27=30:45=2:3,你发

2、现了什么？,比的前项和后项都乘或除以相同的 数 ，比值不变。,比的基本性质,（零除外）,“神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面 长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽 120cm。这两面联合国旗长和宽的最简单 的整数比分别是多少？,例：把下面各个比化成最简单的整数比 15:10= 180:120=,1.判断。,（1）比的前项和后项都乘或除以一个数，比值不变。 （ ） （2） 和2:3的比值相等。（ ） （3）化简比是根据比的基本性质。（ ） （4）14:21=(147):(213)=2:7 （ ） （5）0.3米:0.12米的比值是 米。（ ）,2.一项工程，甲队独做10天完成，乙队独做15天完成。,（1）甲乙两队的工作时间比是多少？并化简。,（2）甲乙两队的工作效率

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