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文档简介
1、（第2课时）,用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式。,第3节 化学方程式,以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式？,表示碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,意义1：（宏观）,化学方程式表示的意义(或提供的信息)？,C + O2 = CO2,点燃,表示每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子,意义2：（微观）,C + O2 = CO2,点燃,12,162,(12+16 2),12 32 44,表示每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳,意义3：,（1）表示化学反应的反应物、生成物和反应条件； （2）表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比； （3）表
2、示化学反应的各物质的质量关系。,化学方程式的意义：,说说如下化学方程式的含义：,化学方程式能提供很多信息，那如何正确书写反应的化学方程式？,点燃,化学方程式书写原则1：,必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质,点燃,化学方程式书写原则2：,要遵守质量守恒定律，等式两边各原子的种类与数目必须相等,4P + 502 2P205,化学方程式的书写步骤：,(1)写:,点燃,根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用短横线相连.,P + O2 P2O5,(2)配:,配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等),4P + 502 2P2O5,(3)等:,将短横线改写成 “
3、”,4P +502 2P205,(4)注:,注明反应发生条件以及生成物状态“”或“”,要注意什么？,化学方程式的书写步骤： （以反应“ 氯酸钾 氯化钾氧气”的化 学方程式书写为例）,加热,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,二氧化锰,1 、写出铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。,Fe + O2 Fe3O4,3,2,点燃,课堂练习1,2、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解,3、高锰酸钾加热分解,课堂练习2、化学方程式的简单应用,3.在化学反应：2X2 + 3Y2 = 2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是： （ ） A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2,B,1. X + 3O2 = 2CO2 + 2H2O X的化学式为 .
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