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1、,练习十,复习旧知,课堂小结,课后作业,两位数除以一位数的除法,巩固练习,4,复,平均分给4个组，每组分得多少个月饼?,复习旧知,80个,80 4 =,请你试着口算一下,80 4 =,20（个）,答：每组分得20个月饼。,84=2,80 2 =,60 3 =,90 3 =,40,20,30,40 5 =,48 2 =,66 6 =,8,24,11,小 结,整十数除以一位数，先将其当作相应的表内除法来计算，再在算出商的后面假设一个0。,小 结,两位数除以一位数，先将整十数除以除数，再用个位数除以一位数，最后把两个求得的商加起来。,复,三年（3）班4个小组共为希望工程捐款82元，平均每个小组大约捐

2、了多少元？,82 4 =,请你试着估算一下.,82 4 ,20（元）,80,804=20,答：平均每个小组大约捐了20元。,68 7 ,49 5 ,34 6 ,10,10,5,70,707=10,50,505=10,30,306=5,小 结,两位数除以一位数估算时，把两位数看成接近的整十数，再除以一位数。,看图回答问题,40个,平均每箱装多少个苹果?,40 4 =,巩固练习,请你试着口算一下,40 4 =,10（个）,答：平均每箱装10个苹果。,44=1,做 跳 绳,66米,662=,663=,请你试着口算一下,66 2 =,33（根）,答：2米做一根可以做33根。,602=30,60,6,6

3、2=3,30+3=33,请你试着口算一下,66 3 =,22（根）,答：3米做一根可以做22根。,603=20,60,6,63=2,20+2=22,两位数除以一位数，先将整十数除以除数，再用个位数除以一位数，最后把两个求得的商加起来。,课堂小结,两位数除以一位数,整十数除以一位数，先将其当作相应的表内除法来计算，再在算出商的后面假设一个0。,课堂小结,两位数除以一位数,两位数除以一位数估算时，把两位数看成接近的整十数，再除以一位数。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于

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