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文档简介
1、第二单元在成长的道路上,知识导图,第二单元丨在成长的道路上,考点归纳,一、感受成长 1成长中的苦与乐 成长的道路,有顺有逆,有苦有乐。这是由生活中的诸多复杂因素造成的,这些因素有来自个人自身的,也有来自家庭、社会的;等等。 2成长中的顺与逆 世界上任何事物都有两面性。生活中的顺境与逆境对于我们的成长也有两面性,它既可以成为促进人发展的动力,也可以成为妨碍人成长的阻力。 3顺境的积极作用和负面效应有哪些? (1)顺境的积极作用:良好的学习生活环境能给个人的发展提供良好的条件,使人比较顺利地成长。 (2)顺境的负面效应:容易消磨人的斗志,使人安于现状、不思进取。,第二单元丨在成长的道路上,4如何理
2、解逆境也有积极的一面? (1)逆境能使人变得更坚强(逆境可以成为催人奋发图强的精神力量,虽然穿越逆境、走过沧桑会使人吃苦受累、备尝艰辛,但却能在此过程中磨砺意志、锻炼毅力)。 (2)逆境会促使人增长才干(在遭遇困境、承受挑战、解决问题的过程中,人的才能得到有效开发,意志经受锻炼)。,第二单元丨在成长的道路上,二、直面挫折 1什么是挫折和挫折感? 在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰称为挫折,而由挫折所产生的心理反应,称为挫折感。 2不同的人面对挫折有哪些不同的态度? (1)畏难止步,向挫折屈服。表现:持这种态度的人,一旦遇到挫折,就会采取逃避、掩饰、屈服的态度。 (2)迎难而上,勇于
3、战胜挫折。表现:持这种态度的人,面对挫折能冷静对待,无所畏惧,积极地接受挫折和困难的挑战,把挫折当作磨砺自己意志的机会,积极分析产生挫折的原因,寻找摆脱困境的方法和途径,千方百计战胜困难,使自己获得成功。,第二单元丨在成长的道路上,3面对挫折应该具备哪些心理品质? 刚毅顽强、智慧豁达、勇敢无畏。 4怎样培养自己不畏挫折、开拓进取的优秀品质? (1)正确认识挫折(学会调整对待挫折的态度,及时进行自我疏导非常重要)。 (2)敢为人先(勇于探索,积极创新,是应对挫折的重要手段)。 (3)培养高尚的志趣(高尚的志趣会使人们更加热爱自己的事业,并能以苦为乐,乐此不疲)。 (4)适当转换追求目标,寻求更合
4、理的努力方向。,第二单元丨在成长的道路上,三、立志与成功 1一个人的意志品质主要表现为什么? (1)独立性(独立性强的人往往能根据自己的认识与信念,独立地做出决定,执行决定)。 (2)果断性(果断性强的人能在复杂情况下迅速做出决定,及时投入行动)。 (3)自制力(自制力强的人,行为不易受外界影响,能自己管住自己)。 (4)坚忍性(坚忍性强的人在行动过程中能表现出不怕困难、不达目的誓不罢休的品质)。 2坚强的意志具有什么作用? 坚强的意志是一个人取得成功的必备条件之一,坚强的意志可以激发人的潜能,帮助人们持之以恒,战胜困难,创造生命的奇迹。,第二单元丨在成长的道路上,3中学生的意志品质具有什么特
5、点? 中学生的意志品质存在着不成熟、不稳定、可塑性强的特点。 4怎样锻炼意志? (1)树立理想,促进成长。 (2)从小事做起,从现在做起。 (3)在劳动和体育锻炼中成长。 (4)尝试做不感兴趣却富有意义的事。,第二单元丨在成长的道路上,考点小结 考点1:客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法。 考点2:正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。 考点3:磨砺意志,陶冶情操,锻炼个性心理品质。,第二单元丨在成长的道路上,典型精析,例1【2017云南】著名诗人普希金在诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧!快乐的日子将会来临。”这告
6、诉我们() A面对挫折,要置之不理,听之任之 B只要有积极乐观的心态就一定能战胜挫折 C人生难免有挫折,挫折越多越好 D在挫折面前,要增强战胜挫折的信心和勇气,D,第二单元丨在成长的道路上,解析 该题主要考查我们对待挫折的正确态度。生活中难免遇到挫折,不同的人对待挫折的态度不同。面对困难,不气馁,不回避,笑对挫折,勇于担当,以乐观的态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋,才会逐渐磨砺出坚强意志。本题普希金的诗告诉我们应该勇敢地面对挫折,直面挫折,不畏不惧。选项D符合题意;A是对自己不负责的态度,也不符合正确对待挫折的要求;选项B、C的说法太绝对,故选D。,第二单元丨在成长的道路上,例2 【 2017贵港】“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这说明长征取得胜利得益于() A爱岗敬业,在无私奉献中创造价值 B诚实守信,在服务社会中实现价值 C浴血奋战,在追求和谐中成就自我 D不畏艰难,在百折不挠中谋求发展,D,第二单元丨在成长的道路上,解析 本题考查对待挫折的态度。人生难免有挫折,我们要勇敢地面对挫折,做生活的强者,对待挫折要不回避,端正心态,认真分析和解剖挫
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