高中地理 大气环境导学案 新人教版必修

1、浙江省临海市第六中学 高中地理必修一导学案23 大气环境【复习目标】1. 通过绘图、读图，掌握热力环流的形成原理；2. 通过一图多用，分析全球气压带和风带的分布及海陆分布对季风气候的影响。【内容整合】热力环流1. 大气运动的最简单形式是_，它的形成过程是地表冷热不均造成大气的_运动，使得同一水平面上产生_差异，产生_力，在这个力的作用下，大气作_运动。2. 热力环流的表现形式有_、_、_等。3. 大气运动的根本原因是_。4. 水平气压梯度力的特点是其方向_等压线，并从_指向_。5. 大气的水平运动就是_。高空的风向受到_力和_力的影响，最终风向与等压线_；近地面的风向在_力、_力和_力的共同作

2、用下，风向始终与等压线_。6. _力和_力会影响风向和风速，_力只改变风向不改变风速。三圈环流7. 全球近地面共有_个气压带和_个风带。其中赤道附近的气压带为_，南北纬30附近的气压带为_，北半球这两个气压带之间的风带为_。8. 全球气压带和风带的移动规律是北半球夏季_移，冬季_移。9. 地中海气候的特征为夏季_，冬季_。其成因是_和_交替控制。季风环流10. 典型的季风气候区是亚洲的_部和_部。东亚季风的成因是_，其特点为夏季_，冬季_；南亚的夏季风主要是由于_而形成的。【一图多解】假如A、B为近地面，C、D为高空，且A地受热，B地冷却。(1) 画出A、B、C、D之间的热力环流示意图。(2)

3、 比较A、B、C、D四处的气压大小，并画出此时近地面和高空的等压面。(3) A、B两地降水概率较大的是 ，日温差较大的是 。(4) BA、CD、 AC、 DB中表示风的箭头是_。活动1活动2假如该图为三圈环流示意图，回答： 如果该图表示的是北半球低纬环流，AB表示近地面，那么图中A处为_气压带，B处为_气压带，AB之间为_风带。活动3假如该图为我国东部季风环流示意图，回答：如果A为陆地，B为海洋，那么该图表示的是_(冬、夏)季，此时我国大陆盛行_风，亚洲大陆的气压中心是_。 【会考演练】1. 2011年会考亚洲东部季风环流的成因主要是（ ）(A)地形的起伏 (B)海陆热力性质的差异(C)洋流的

4、强弱 (D)气压带和风带位置的季节移动2. 2010年会考水平气压梯度力的方向与等压线（ ）(A)平行 (B)斜交 (C)垂直 (D)重合3.下列四幅示意图中，正确的是（ ）08年会考下图是某市近地面某日的气温水平分布示意图。读图回答：P4. 造成图中气温分布差异的主要原因有（ ）市区人口集中 郊区工业发达 市区建筑物密集 郊区汽车数量多(A) (B) (C) (D)5. 图中的气温分布差异会导致（ ）(A)市区空气上升，降水减少 (B)市区空气下沉，云雾增多(C)高空空气由郊区流向市区 (D)近地面空气由郊区流向市区6. 若该城市在浙江省内，试画出此时P地的风向。7. 图1为北半球某区域600hpa等压面空间高度分布图。图中数值表示等压面高度，读图完成下列要求：(1)在图2中沿XY方向画出600hpa等压面剖面图。(2)比较图中 、对应的近地面甲、乙两地的气温和气压差异。(请选择“大于”或“小于”或“等于”)气温：甲地_乙地；气压