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文档简介

1、饱读诗书的你抱着济世救民的满腔热情踏入官场，但是冰冷的现实给了你无情的打击。没有人理会黎民百姓的疾苦，周遭里膨胀的私欲压得你喘不过气来，你想离开，但你不是一个轻言放弃的人，你极力抓住每一个机会实现自己的价值，但每一次希望都以失望告终。没有哪一个权贵肯接纳你，除非你甘做幕僚，为他们争权夺利出谋划策，可你怎么肯低下那高贵的头颅？十几年来，你坚守着志节，犹如污泥中的一茎白荷，风霜中的一朵黄菊。在彭泽令任上，你不肯阿谀奉承，你高吟着“岂能为五斗米折腰”，愤然辞官。污浊的官场被你抛在身后，清新的田园迎面而来。是呀，你本是自然的儿子，早该回到自然的怀抱。那一山一水一草一木一花一鸟都向你露出了会心的微笑，她

2、们召唤着你、簇拥着你、抚摸着你、你陶醉了，即兴而吟,归园田居,陶 渊 明（东晋）,教学目标： 1、引导学生体会诗中所表达的感 情。 2、引导学生欣赏诗歌意境，掌握 意境型诗歌答题步骤。,陶渊明：,又名：潜 字：元亮 自号：五柳先生 谥号：靖节先生,东晋最杰出的诗人 “田园诗人” “隐逸诗人”,开创田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。,初读，读准字音：,羁鸟 荫后檐 暧暧 墟 吠 桑树颠 樊笼,j,i,x,fi,din,fn,yn,少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村

3、，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。,再读，感受诗歌内容：,解题，把握思路 ：,大家认为“归园田居”这个题目里最重要的是哪一个字呢？,“归”,思考,围绕“归”字，这首诗写了哪些方面的内容？,1、为何而归？ 2、从何而归？ 3、归向何处？ 4、归后如何？,再读，思考：,1、这首诗表现了诗人怎样的思想感情？从哪些诗句里直接表现出来？为什么？ 2、诗人选取了哪些意象来表现田园风光？构成了一幅怎样的画面？,1、表现了诗人 厌恶官场、热爱自然、追求精神上的独立和自由的思想感情。,2、诗人选取了哪些意象来表现田园风光？构成了一幅怎样的画面？,土地、草屋

4、榆柳、桃李 村庄、炊烟 狗吠、鸡鸣,近,远,视觉,听觉,静,动,寓情于景,恬静、朴素、和谐而有生机,小 结,【提问方式】这首诗营造了一种怎样的意境？表达了作者怎样的思想感情？ 【提问变体】这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人什么样的思想？这首诗歌描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？,答题模式：分析意境型,【答题套路】 这首诗描绘了一幅（ ）的画面，营造了一种（ ）的氛围，从而表达了作者（ ）的情感（心情、心境）。,下面这首诗描写了哪些意象，营造了怎样的意境？ 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。,拓 展,【参考答案】枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马等意象有机地

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