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文档简介

1、新课标人教版课件系列,高中化学 必修,第三章有机化合物,第四节 基本营养物质 ,教学目标,知识与技能 1、使学生了解糖类、油脂和蛋白质的组成和结构。 2、 探究糖类、油脂和蛋白质的典型化学性质,了解糖类、油脂和蛋白质的共同性质与特征反应。 、掌握糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的应用及存在及来源。 过程与方法: 通过糖类、油脂和蛋白质分子结构的解析、比较过程,培养学生的抽象思维和逻辑思维能力;对糖类、油脂和蛋白质的微观结构有一定的三维想象能力。自主学习。通过学生自学,培养学生归纳能力,教学重点: 1、糖类、油脂和蛋白质组成的特点。2.糖类、油脂和蛋白质的主要性质。 、糖类、油脂、蛋白质的应用

2、教学难点: 1、葡萄糖与弱氧化剂氢氧化铜的反应。 2、油脂的水解反应。 、归纳能力、理论联系实际能力的培养 教具准备: 多媒体、实物投影仪,植物油,动物脂肪,人类为了维持生命与健康,除了阳光与空气外,必须摄取食物。食物的成分主要有糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类,通常称为营养素。,基本营养物质,糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐、水,我们在平时生活中所接触到的食物中营养物质主要有哪些?,?,人体摄取的主要有机物及其主要成分,淀 粉,纤 维 素,油脂、 蛋白 质,油 脂,蛋 白 质,阅读表33,归纳糖类、油脂、蛋白质的组成特点。,表 3-3 糖类、油脂、蛋白质代表物的化学组成,三种基

3、本营养物质均含有碳、氢、氧三种元素,其中蛋白质还含有氮、硫、磷等元素;,同分异构体,同分异构体,不是同分异构体 因为n值不同,糖类,一般称为碳水化合物, 但不可用Cn(H2O)m表示,单糖(不可水解的糖) 葡萄糖 果糖 双糖(一分子二糖可水解生成两分子单糖) 蔗糖 麦芽糖 多糖(一分子多糖可水解生成多分子单糖) 淀粉 纤维素,五羟基酮,C6H12O6,C12H22O11,(C6H10O5)n,葡萄糖和果糖 水解 葡萄糖,n不同,不可互称为同分异构体,CH2(OH)(CHOH)4CHO,CH2(OH) CO(CHOH)3CH2OH,五羟基醛,水解都生成葡萄糖,醛基 -CHO,酮基,有还原性,葡萄

4、糖与果糖在分子结构上究竟有何区别呢?,葡糖糖的分子结构,果糖的分子结构,1.根据表3-3,分析单糖、双糖、多糖在分子组成上各有什么特点? 都含有C、H、O三种元素,分别具有相同的分子式 2.葡萄糖和果糖、蔗糖和麦芽糖分别具有相同的分子式,但却具有不同的性质,试推测原因 分子式相同,但结构式不同(同分异构体) 糖类,油脂和蛋白质主要含有C、H、O三种元素,分子结构比较复杂,这些物质有哪些主要性质,我们怎么认识它们呢?,学与问,糖类可分为单糖、双糖和多糖,可用Cn(H2O)m表示。,葡萄糖和果糖,蔗糖和麦芽糖空间结构不同,由于结构决定性质,因此它们应具有不同的性质 。,葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖有

5、相同的分子式,但它们的分子结构不同,是不同的物质,它们互为同分异构体;淀粉与纤维素分子式中的n值不确定,因此,二者不互为同分异构体。,观察葡萄糖、果糖的结构式图片,找出它们的结构特点。,二、糖类、油脂、蛋白质的性质,1.糖类和蛋白质的特征反应,油 ( 植物油脂 液态 ),脂肪(动物油脂 固态),对油脂的组成与结构的认识,物理性质:不溶于水,比水轻,易溶于有机溶剂,实验探究:实验35,1、观察葡萄糖样品,取约2g葡萄糖固体加入盛有5 mL水的试管中,充分溶解;然后加入新制的氢氧化铜,加热到沸腾,观察并记录现象。,2、将碘酒滴到淀粉溶液中,观察并记录现象。,3、取少量鸡蛋清于试管中,滴加35滴浓硝

6、酸,在酒精灯上微热,观察并记录现象。,糖类、蛋白质的特征反应,1、葡萄糖与新制氢氧化铜溶液(费林试剂)的反应,糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,医院中常以这种方法来诊 断糖尿病。,现象:生 成砖红色 沉淀。,CH2OH(CHOH)4CHO + 2Cu(OH)2 CH2OH(CHOH)4COOH + Cu2O+ 2H2O,砖红色,CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2+ Na2SO4,2、淀粉与碘的反应, 有蓝色出现,将碘酒滴到一片土豆或面包上,实验探究 用试管取2ml鸡 蛋白溶液;滴 加几滴浓硝酸, 微热。 鉴别毛织物和棉织物,请记录实验现象:,3.鸡蛋白溶液遇浓硝酸变黄,4.灼烧。有烧焦

7、羽毛气味的 是毛织物。,含有苯环的蛋白质分子跟浓 HNO3作用时呈黄色,可用此 法检验蛋白质。,蛋白质灼烧时具有烧焦羽毛 的气味,此法可用去蛋白质 的鉴别,(3). 蛋白质的特征反应,(2). 淀粉的特征反应,在常温下,淀粉遇碘 ( I2 ) 变蓝。,颜色反应 现象:硝酸使蛋白质颜色变黄。 可以用来鉴别蛋白质。 蛋白质灼烧时,会有焦味。 思考:我们做实验后,皮肤会出现 黄色的斑点,你能解释吗?,(1). 葡萄糖的特征反应,与新制Cu(OH)2反应,产生砖红色沉淀。,与银氨溶液反应,有银镜生成。,实验现象记录,加热条件下, 试管中生成 砖红色沉淀,碱性条件下加热时,葡萄 糖可与新制的氢氧化铜反

8、应产生砖红色沉淀,淀粉溶液 变为蓝色,常温下,淀粉遇碘变蓝,鸡蛋清遇浓硝酸加热后变黄,硝酸可以使蛋白质变黄 (结构中含苯环的蛋白质),实验3-6,2.糖类、油脂、蛋白质的水解反应,实验现象:产生砖红色的沉淀。 解释(实验结论):蔗糖在稀硫酸的催化下 发生水解反应,有还原性糖生成。,实验3-6,C12H22Oll + H2O C6H12O6 + C6H12O6,催化剂,果糖,葡萄糖,蔗糖,淀粉、,跟酯类的水解反应相同,在适当的条件下(如有酸或碱或高温水蒸气存在),油脂跟水能够发生水解反应,生成甘油和相应的高级脂肪酸。,油脂的水解,酸性条件的可逆水解,油脂的水解,碱性条件的完全水解,制取高级脂肪酸

9、和甘油,皂化反应制取肥皂,酸性水解方程式:,(1)可用于制备高级脂肪酸和甘油 (2)常在反应液中加入少量乙醇,其作用是: 促进油脂与水的互溶和高级脂肪酸的水溶性,有利于反应向右进行,油脂的水解,油脂的水解,写出硬脂酸甘油酯碱性水解方程式:,油脂的碱性水解皂化反应,介绍:肥皂的制造,油脂与NaOH溶液,用蒸气加热搅拌,肥皂、甘油等混合液,加热、搅拌、加入 食盐细粒,静置分层,盐析,上层:肥皂液 下层:甘油等,取上层物质加松香、 硅酸钠等压滤、干燥成型,成品肥皂,达标训练 1、葡萄糖能发生银镜反应,也能与新制氢氧化铜悬浊液反应,是因为葡萄糖分子中含有( ) A 羟基 B 羧基 C 醛基 D 羰基

10、2、把氢氧化钠和硫酸铜溶液加入某病人的尿液中微热时,如果观察到红色沉淀,说明溶液中含有( ) A食醋 B白酒 C食盐 D葡萄糖,C,D,、淀粉和纤维素不属于同分异构体的原因() A.组成元素不同 B.物理性质、化学性质不同 C.包含单糖的单元数目n不相同 D.分子结构不相同,、为了鉴别某白色纺织物成分是蚕丝还是人造丝,可以选用的方法是( ) A.滴加浓硝酸 B.滴加浓硫酸 C.滴加酒精 D.灼烧,A、,二、糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的应用,1.糖类物质的主要应用,单糖,二糖,多糖,(葡萄糖和果糖),(蔗糖和麦芽糖),(淀粉和纤维素),糖类物质是绿色植物光合作用的产物,糖类物质的主要应用,

11、糖类的存在及应用:,葡萄糖和果糖:存在于水果、蔬菜、血液中 应用:工业原料、食品加工、医疗输液 蔗糖:存在于甘蔗、甜菜 应用:工业原料、食品加工 淀粉:存在于植物的种子和块茎中 应用:做食物、生产葡萄糖和酒精 纤维素:存在于植物的茎、叶、果皮 应用:胃肠蠕动、 造纸,食物名称 脂肪含量 食物名称 脂肪含量 猪肉(肥) 90.4 芝麻 39.6 猪肉(肥瘦) 37.4 葵花子仁 53.4 牛肉(肥瘦) 13.4 松子仁 7O.6 羊肉(肥瘦) 14.1 大枣(干) 0.4 鸡肉 9.4 栗子(干) 1.7,2、油脂的主要应用,几种常用食物中的脂肪含量(克/100克),存在: 植物的种子(油:含有

12、碳碳双键) 动物的组织和器官(脂肪:碳碳单键) 作用:在人体内水解、氧化,放出能量,油脂的存在及应用:,1. 供给能量 1克脂肪在体内分解成二氧化碳和水并产生38KJ(9Kcal)能量,比1克蛋白质或1克碳水化合物高一倍多。 2. 构成一些重要生理物质 磷脂、糖脂和胆固醇构成细胞膜的类脂层,胆固醇又是合成胆汁酸、维生素D3和类固醇激素的原料。 3. 维持体温和保护内脏 皮下脂肪可防止体温过多向外散失,也可阻止外界热能传导到体内,有维持正常体温的作用。内脏器官周围的脂肪垫有缓冲外力冲击保护内脏的作用。 4. 提供必需脂肪酸。 5. 脂溶性维生素的重要来源 鱼肝油和奶油富含维生素A、D,许多植物油

13、富含维生素E。脂肪还能促进这些脂溶性维生素的吸收。 6.增加饱腹感 脂肪在胃肠道内停留时间长,所以有增加饱腹感的作用。,概括起来,脂肪有以下几方面生理功能:,蛋白质,3、蛋白质的主要应用,存在:细胞的基础物质,蛋白质的组成和存在,蛋白质由C、 H、 O 、N、 S 、P等元素组成分子质量大,一万到几千万。都是天然的高分子。 主要的存在于生物体内,肌肉,发,皮肤,角蹄,酶,激素,抗体,病毒;在植物中也很丰富,比如大豆,花生,谷物。 蛋白质有多种的形式存在。,DNA,SARS病毒的电子图片,非典型性肺炎的凶手冠状病毒,究竟有多可怕?其实,冠状病毒是引起人类上呼吸道感染的常见病原之一,可引起成人的普

14、通感冒,占成人呼吸道感染的10%-24%,主要发生在冬季和春季。,神奇的蛋白质酶,酶具有专一性 一种酶只催化一种反应。 高效率 是化学催化剂的108 倍 条件温和,不需加热 常温就能起催化作用,3050度,为什么在吃米饭或馒头时,多加咀嚼就会感到有甜味?,淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋白质)的催化作用,开始水解,生成了一部分葡萄糖。 (淀粉在小肠里,在胰脏分泌出的淀粉酶的作用下,继续进行水解。生成的葡萄糖经过肠壁的吸收,进入血液,供人体组织的营养需要。),-氨基酸,多肽,蛋白质,如:味精谷氨酸钠,医院抢救重金属中毒的病人时会采取哪些措施?消毒用哪些方法? 回

15、答:会让病人喝牛奶或吃鸡蛋;热消毒、酒精消毒。 目前生命科学工作者积极展开如何防治衰老保持青春活力,也就是防止蛋白质变性过程的研究。各种各样的化妆品,防衰老保健品应运而生,如大宝SOD蜜等。,问题奶粉”吃出“大头娃娃” 头大,嘴小,浮肿,低烧。罪魁祸首竟是本应为他们提供充足“养料”的奶粉。一度泛滥安徽阜阳农村市场、由全国各地无良商人制造的“无营养”劣质婴儿奶粉,已经残害婴儿六七十名,至少已有名婴儿死亡。,练习:,1、糖类、油脂和蛋白质是人类重要的营养质。 糖类物质是 的产物,是动植物所需 的重要来源。 油脂是产生 最高的营养物质,而且是机体能源的贮存形式。 蛋白质是组成 的基础物质,没有蛋白质

16、就没有生命。,绿色植物光合作用的,能量,能量,细胞,2、糖类 糖类分为 、 和 等几类,划分的依据是 。 3、油脂: 是 和 的统称。,单糖,双糖,多糖,能否发生水解及水解产物的多少,油,脂肪,4蛋白质的用途: 蛋白质是组成 _的基础物质,是人类必需的营养物质; 工业原料:如动物的毛,蚕丝是 ,动物的皮革 等。 酶是一类特殊的_,是一种生物活性_剂,它的催化特点有: _、_、_。,细胞,可制作服装,可制作皮衣、皮鞋、皮箱,特殊的蛋白质,催化,专一性,高效率,常温可反应,5.把氢氧化钠和硫酸铜溶液加入某病人尿液中,微热时如果观察到红色沉淀,说明尿液中含有( ) A食醋 B白酒 C食盐 D葡萄糖,

17、6.葡萄糖是单糖的主要原因正确的是( ) A、在糖类物质中含碳原子最少 B、不能水解成更简单的糖 C、分子中只有一个醛基 D、结构最简单,7.在一定条件下,葡萄糖制已六醇的反应是( ) A.消去反应 B.还原反应 C.氧化反应 D.加成反应,D,B,BD,8.下列说法正确的是:,9.在酸性条件下,可以水解生成相对分子质量相同的两种物质的有机物是:,A、蔗 糖 B、麦芽糖 C、乙酸乙酯 D、葡萄糖,C,A,10、将淀粉水解,并用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物的实验中,要进行的主要操作是( ),加热 加入新制的氢氧化铜悬浊液 滴入稀硫酸 加入足量的氢氧化钠溶液,A. ,C. ,B. ,D. ,

18、B,11.有机化学的反应类型很多,某些反应属水解反应。下列反应类型肯定属于水解反应的是 A取代反应 B加成反应 C酯化反应 D皂化反应 12.下列物质属于同分异构体的是 ( ) A葡萄糖和果糖 B蔗糖和麦芽糖 C油和脂 D淀粉和纤维素,D,A B,13.关于油脂在人体中的生理功能的理解中正确的是 ( ) 油脂在人体内的水解、氧化可释放能量,所以油脂可在人体内提供能量; 为人体合成其他化合物提供原料; 保持体温,保护内脏器官; 促进脂溶性维生素A、D、E、K等物质的吸收。 A都正确 B只有 C只有 D只有,A,14.能够被人体消化吸收的高分子化合物是 ( ) A葡萄糖 B淀粉 C纤维素 D蛋白质

19、 15.关于酶的说法中正确的是 ( ) A酶是蛋白质 B酶是激素 C酶是催化剂 D酶只能在生物体中合成,B D,A C,16.在试管中加入10的氢氧化钠溶液1mL,然后滴入2的硫酸铜溶液23滴,稍加振 荡,加入某病人的尿液,在酒精灯火焰上加热至沸腾,溶液呈砖红色。该实验现象证明 了该人尿液中含有的物质是 ( ) A尿酸 B蛋白质 C葡萄糖 D氯化钠,C,17.下列两种物质不属于同分异构体的是( ) A.葡萄糖 果糖 B.蔗糖 麦芽糖 C.正丁烷 异丁烷 D.淀粉 纤维素 18.青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果能还原银氨溶液,这说明( ) A.青苹果中只含淀粉不含糖类 B.熟苹果中只含糖类不含淀粉

20、 C.苹果转熟时淀粉水解为单糖 D.苹果转熟时单糖聚合成淀粉,D,C,19.下列说法不正确的是( ) A.糖类物质是绿色植物光合作用产物,是动植物所需能量的来源 B.葡萄糖可用于医疗输液 C.蔗糖主要存在于甘蔗和甜菜中 D.油脂只能在碱性溶液中水解 20.下列物质不能发生水解反应的是( ) A.蛋白质 B.蔗糖 C.油脂 D.烷烃,D,D,21.现有四种试剂:A.新制Cu(OH)2悬浊液;B.浓硝酸;C.AgNO3溶液;D.碘水。为了鉴别下列四瓶无色溶液,请你选择合适的试剂,将其填入相应的括号中。 (1) 葡萄糖溶液 ( ) (2)食盐溶液 ( ) (3) 淀粉溶液 ( ) (4)鸡蛋清溶液( ) 22.吃米饭或馒头时,为什么咀嚼就会感到甜味?,A,C,D,B,淀粉水解,23.误食重金属盐,可使人中毒,可解毒的急救措施是( )A.服用蛋清 B.服酵母片 C.服葡萄糖水 D.服大量食盐水 . 24.下列说法正确的是 () A.糖类、油脂、蛋白质都能发生水解反应 B.糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的 C.糖类、油脂、蛋白质

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