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文档简介

1、人教版小学语文第八册,夜莺的歌声,上口三中小学部 李素云,夜莺又名黄鸟，体长二十五厘米左右，它不但模样漂亮，且善鸣啭，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一。,夜 莺,自学要求：,默读课文，自学字词； 这篇课文段落格式与以前的有什么不同？ 文章写了一件什么事？每部分写了什么？ 小夜莺给你留下了什么印象？,词 语,（1）剥削 钉子 空旷 削木头 钉在那里 空隙 边塞 磨坊 塞到嘴里 磨面 （2）耷拉 蘑菇 （3）轻蔑 呻吟 毁灭,课文写了一件什么事，是按什么顺序写的，重点写了哪部分内容？每部分写了什么？,这篇课文写在苏联卫国战争时期，一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事。,文章是按照事

2、情发展的顺序写的，课文的重点部分是一、二两部分，写小男孩是怎样帮助游击队歼灭德国兵的。 （1）诱敌（2）带路（3）歼敌（4）再诱,原本美丽的房子变成了（ ） 原本苍翠的树木变成（ ） 原本安居乐业的人们此时（ ）,小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘记了。,那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四”一边数一边用手打着拍子。 夜莺的叫声停止了。“32个鬼子”那个人说。 接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。,默读课文的开头和结尾，发现了什么？,课文的开头和结尾都是说小男孩在发出夜莺的歌声，以便配合游击队歼灭敌人，所以开头和结尾是相互照应，首尾连贯的（即首尾呼应）。这样更加突出了“小夜莺”的

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