2021年少先队工作计划合集四篇

1、少先队工作计划合集四篇 少先队工作计划合集四篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开始制定了。估计许多人是想得很多，但不会写，下面是收集的少先队工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期，积极调动学生的自动性，充分发挥学生的主体性，以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年，我校将积极响应新区要求，立足社区，开展丰富多彩的活动，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。 中队： 1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。 2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。

2、 队员： 1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。 2、注意人身安全，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。 （一）辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育 1、教会孩子注意人身安全，珍爱生命。 2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。 3、严防不速之客。 4、记住地址和常用电话。 5、注意饮食安全和饮食卫生。 6、不进入游戏机房玩耍。 7、严禁独自下河游泳，或在河道边嬉戏。 （二）坚持学习，培养良好习惯，做到“十个一”。 1、制定一份暑假生活作息表。（将计划付诸于实际行动，养成按时华考|zk168作息的好习惯） 2、做一个文明的上网者。（全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛 汤正良负责）

3、3、做一个关心时事的好公民。（坚持每天读报，听广播，看时事新闻，关心国内外大事） 4、积极参加阳光体育活动。（每天坚持锻炼一小时） 5、参观上海三民博物馆，了解中国悠久的民俗文化。（三年级40人，8月2日返校组织参观） 6、每天为父母做一件事。（关心父母帮助父母，在家中学做力所能及的家务活） 7、认真完成亲情督导记录卡。（7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友） 8、做一个“社区文明小公民”。 （7月1日 星期四 带好“社区 _”到自己家庭所在地的居委会或者村委会，积极参加暑假社区居委组织的活动。特别是获得风尚宝贝称号的队员） 9、 参观世博会。（在家长或者亲戚的带领下

4、，暑假中参观世博会，开阔视野，增长知识） 10、写一篇以“我看上海世博会”为主题的文章。 1、每个中队5份“社区 _”。 2、每个中队5篇“我看xxx”文章。（开学发文稿纸誊写） 3、每个中队5份亲情督导记录卡。 1、xxxx年xx月xx日（星期一） 上午（8：3010：00） 2、xxxx年xx月xx日（星期五） 上午（8： 3010： 00 ） 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，结合本校的实际情况和特点，全面推进素质教育。以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文

5、化,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 (一)加强少先队基础建设。 充分发挥少先队阵地，健全少先队工作制度。本学期将采用民主选举的办法确立大、中、小队干部，以竞争上岗的方式选拔国旗队队员、红领巾广播站主持人。加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手成员。并通过晨会、班会等多种渠道大力宣传学生中的好人好事， _少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。 (二)抓规范求创新，全面提高学生素质。 继续加强和完善少先队的阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。以队室、宣传橱窗、黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使校园真正起到处处育人、时时育人

6、的作用。利用升旗仪式表扬文明守纪学生与班级，加大力度宣传。 严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，以国旗下演讲为载体，对全体队员进行周周有重点的教育活动，国旗下演讲在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求与学校实际紧密联系，力求与学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。 大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。 继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上

7、好班队活动课，组织和开展生动活泼强化行为习惯养成教育。 继续抓好班容班貌和班刊评比工作，进一步加强我校校园文化的建设，培养全校学生书写、绘画等宣传艺术方面的能力，丰富学生的校园生活，增强学生的集体荣誉感。通过对班容班貌布置的过程管理，增强班容班貌布置的实效性。通过以作品形式布置班刊，加大学生的参与面，提高全校学生在书写、绘画等宣传艺术方面的能力。 (三)积极创新地开展学校少先队活动，追求实效。 继续举办好一年一度的校园科技节系列活动，为队员创造展示才能的平台，力争让更多的队员参加到科技节系列活动中去，注重少年儿童参与活动的过程，培养少年儿童的创新精神和实践能力,注重科学精神的培养和科学意识与态

8、度的确立，为形成科学的行为习惯奠定坚实的基础，加强教育的延续性和全体性。全面提升学生整体素质，进一步丰富和拓展校园文化的内涵和外延。 扎实有效地开展读书节活动，通过形式多样、扎实有效的读书节系列活动，引导全体师生多读书、读好书、好读书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，促进师生的发展与成长，在师生中普遍树立起终身学习、全员学习的新理念，努力构建“书香校园”，进一步营造温馨和谐的校园文化氛围。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、国庆节、10、13建队日、元旦等节日，有计划地组织开展形式多样的系列 _活动，如教师节开展各种尊师活动，在建队节期间广泛开展少先队员光

9、荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 九月主题：安全教育月(平安月) 1、开学典礼 2、完善少先队大、中队机构，进行新一轮大、中队干部改选 3、教师节开展“感谢师恩 爱在我心” _活动，各中队开展“尊师五个一”活动。 4、队干部、国旗队队员上岗培训 5、班容班貌、“安全”主题班刊评比 7、市少工委开展的小公民金秋感恩季之“感恩”主题征文活动 8、新生入队队前教育 9、校读书节系列活动之讲故事比赛(1-3年级) 10

10、、开学第一课主题征文活动评比 11、开展小道德模范、美德少年、文明小公民评选 12、学生暑假读好书暨“爱我楠溪山水品读经典美文”读书征文 13、开展校园法制漫画、法制动漫、法制微电影创作比赛 十月主题：感恩教育月 1、文学社开展专题征稿活动 2、校读书节系列活动之演讲比赛、手抄报比赛 3、校第十六届科技节系列活动(“智力美画板”简笔创作画竞赛、“智力七巧板组合与分解”竞赛、“智力七巧板多副组合”作品评比) 4、选拔、培训学生参加瓯北学区科技节比赛 5、“读好书 好读书” 班刊评比 6、各中队开展“我爱读书”主题班会(五、六年级开展“珍惜生命，拒绝毒品”主题班会) 7、校读书节系列活动(演讲比赛

11、) 8、新生入队仪式 9、校园美雅卡的推出 十一月主题：科技教育月 1、组织参加县科技节比赛的各项评比 2、“做文明有礼的校园小主人”主题班会 3、“文明礼仪伴我行”班刊评比 4、国家版图意识宣传教育活动 5、推选“美德少年”参加各级部门组织的星级评选 十二月主题：艺术教育月 1、校第十六届艺术节系列活动(绘画、设计、剪纸、篆刻、书法、摄影、声乐、器乐、舞蹈、动漫、立体构造等项目的评比工作) 2、“原上草”文学社出刊 3、“庆元旦”班刊评比 一月份主题：法制教育月 1、开展法制宣传教育 2、期末班队。 3、各类先进评选 4、班级期末考核 5、做好学期资料积累、归档工作。 6、大队部工作总结 7

12、、20xx学年第一学期散学典礼 本班学生42人。其中一名学生乡镇。二位学生的家庭父母离异，独立生活让他们还没有养成很好的自理能力。但有的学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来说，家庭教育很不理想，父母的心灵，学习上的关心不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们更多的关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。 依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教

13、育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。 1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“自主与责任”教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强“自主与责任”教育。 3、结合劳动节、建军节、不断开展热爱劳动，热爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。

14、4、以队员“学会给予，学会关心”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。 5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。 以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。 (1)根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队。根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学

15、校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和水平。 (2)由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。 (3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持天天记。 (4)爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (5)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 (6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。 (7)眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。 (

16、8)星级评比活动本学期照常进行。 在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，紧紧围绕学校教育的中心工作，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。 1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。 2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档

17、案管理，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。 3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究，参加各级各类的少先队科研活动，为学生的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。 4.相应学校各项活动的 _，办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。 (一)重视未成年人思想道德教育 在学校行政的指导下，认真学习贯彻开发区团委有关文件精神，积极探索符(文章转贴自实用工作文档栏目) 合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成

18、为他们的内在品质。 1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。 2.继续组织队员认真学习小学常行为规范和小学生养成教育，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 3.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜

19、闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。 (二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。 1.加强少先队组织建设。 (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，做好学习笔记，及时改进和反馈工作。 (2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 (3)上好每周一次的

20、班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。 (4)组织“优秀少先中队”以及各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。 2.加强少先队阵地建设。 (1)抓好“红领巾广播站”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，及时将广播内容做记录，为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。 (2)进一步提高升旗仪式质量，充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。 (3)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。 (4)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。本学期队室将进一步完善少先队档案，强调在规范和细化上下功夫。 (三)深化国学经典诵读行动，推进经典诵读活动不断发展。 本学期，继续深化国学经典诵读行动，确立富有校本特色的诵读活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。 1.大队部将围绕“礼仪”、“诗文”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是国学经典诵读主题活动表现。 2.继续开展“每日国