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文档简介
1、激励学生努力学习的励志主题班会,如何摆正心态,激励学生努力学习的励志主题班会,今天来教室 主动想学习、想成长的 自己不想来,被老师、父母逼来的 不是来学习的,来教室玩的,激励学生努力学习的励志主题班会,不认真读书,学会了找理由、找借口 走入社会后,成为社会的最底层-穷人(物质与精神上),穷人喜欢说:因为所以 其实贫穷不可怕,找到了贫穷的理由而自甘贫穷。,富人喜欢说:即使也,激励学生努力学习的励志主题班会,于是,差距拉开了。有的同学成绩特别好,有的同学的成绩却一日比一日更差。于是有了奖惩与要求。,对于老师提的要求不理解,认为是在叼难自己。 而成功之人是这样看待别人的要求的,合理的要求是训练,不合
2、理的要求是磨练。,激励学生努力学习的励志主题班会,其实态度决定一切!,记住:读书不是任务!,任务,完成差事 例行公事 应付了事,小聪明,认真第一 聪明第二,激励学生努力学习的励志主题班会,你可能会说,自己只是有一点点小毛病。可是你知道每个人一点点小毛病对整个集体、对我们6.3班有多大的影响吗?,假如,正常情况下每个人的成绩为1.那么 6.3班总成绩=1111=1 小毛病:0.9 0.90.9(10次方)=0.349 6.3班总成绩=0.90.9(45次方)0 更努力一点点:1.1 1.11.1(10次方)=2.594 6.3班总成绩= 1.11.1(78次方) +,每个人一点小毛病,6.3班=0,激励学生努力学习的励志主题班会,我们终于明白: 可能我的成绩比较差,但只要我在进步,我对6.3班就是在做贡献,我就会得到所有师生的尊重与喜欢。 虽然6.3班的成绩不是特别好,但只要我在进步,6.3班就会因为我而进步。每人进步0.1,结果将令所有人惊叹。,激励学生努力学习的励志主题班会,我们要提高质量意识! 我们起步比别人晚,要是标准再定低了,什么时候才能赶上别人呀? 没有短期利益的牺牲,就没有长期目标的达成!,玩,打发时间,好高中,好大学,好工作,激励学生努力学习的励志主题班会,原来 我离成功只有一步之遥 6.3
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