余杭区天长世纪小学2017学年近五年教师培养计划

1、余杭区天长世纪小学学年近五年教师培养计划一、指导思想：为了提高青年教师的业务水平，拓展青年教师的发展空间， 促进青年教师的专业化发展，使青年教师尽快成为我校教育教学的主力军，特制订天长世纪小学青年教师“成长俱乐部”工作方案。二、组织机构：班主任：胡小丽成 员：杜晓芳章红伟谢宝松陈凯俞 剑陈思羽阮兰兰姜晓燕学员： 语文：王娟程齐高姣姣姚嘉莉张思雨虞皓月沈晓雅数学：代乐乐范一萍陈雪王文龙综合：闵佳丽张淑君吴婵慧王倩钰陈婷婷许黎悦王书叶小姚雷宁张云碧三、培训目标热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，爱岗敬业，教书育人，为人师表。树立正确的教育观、人才观和师生观。具有扎实的教

2、学基本功， 能够熟练运用现代教育技术手段； 具有扎实的基础理论和专业知识。具备一定的教科研能力，能够独挡一面，胜任教学工作；具备较强的教育管理能力，胜任部门工作和班级管理工作。四、培养计划师德培养把师德教育放在首位，以校本培训为主，积极学习义务教育法、 中小学教师职业道德行为规范，定期撰写师德心得体会，举行“师德”演讲比赛。提高强化“学高为师、德高为范”意识。以模范教师为榜样，严格要求自己，加强自身的师德修养，使自己成为教书育人、家长信赖、学生爱戴、治学严谨、教风学风端正，具有团结协作和改革创新精神的优秀教师。教育教学1 / 9（）加强教师教育教学理论的学习和运用。对青年教师的理论学习和运用提

3、出明确的要求，要求做到“五个一”：每学期读一本理论教育专著，提高自身理论素养；每学年撰写一篇教育教学论文，升华自己的教学技能； 每周自学一篇教育教改理论文章， 写写学习感悟； 每学期认真写一篇教学案例，认真撰写课后反思，提高自己的教学效率；积极参与两周一次的学科组活动，参与交流和学习。（）开展师徒结对工作。学校聘请师德高尚、经验丰富的优秀教师担任青年教师的指导老师，并签定协议。指导老师应本着热情关心、细心指点、严格要求的原则，帮助青年教师把握教学的各个环节， 传授经验， 指导青年教师学习现代教学理论，引导青年教师形成良好的教学习惯。 指导老师要定期听青年教师讲课（每学期至少节），并进行课后点评

4、；青年教师要听指导老师讲课，每学期至少节。（）加强对新上岗教师的教学各环节（包括教案、作业批改、听课记录、命题测试、与学生交流）进行检查、评比，及时了解、发现、反馈和解决问题。（）学校加强对新上岗教师的教学业务能力的考核，通过各种形式的教学活动，如见面课、展示课、说课、教学设计、课件制作、教学演讲等各种基本功大赛，给他们提供快速成长的机会和锻炼的平台。（）开展青年教师教学研讨和经验交流会，借助该平台，加强学校青年教师间的交流，相互间取长补短，达到整体共同提高的目的。五、培训内容活动内容活动要求制定发展规划邀请骨干教师对青年教师进行个人成长史的讲座， 并互动交流。每人推荐一本有关教育思想的书籍，

5、 在书上写下一句勉励的话，在“成长俱乐部中”开展读书漂流活动，争取每人每月读开展阅读交流一本好书。积极撰写读书随笔，每学期至少一篇，并且有自己的随感。每月开展二次教师讲坛活动，由成长俱乐部教师轮流开讲，向全体教师推荐意蕴深长的、 富有启发性的经典美文、 教育新2 / 9闻、教育理念、教学故事等，开阔全体教师的视野，激发老师的思考与讨论。学校每学年采编一本教师优秀阅读随笔集。每日精心备课、上课，辅导学生。每周积极听课一节以上，积极参与师徒结对活动。每学期争取至少上一节教研课，邀请相关教师观摩。开展教学研究青年教师积极参加校级或上级部门组织的各类课堂教学竞赛活动。青年教师积极参与课题研究。每学期上

6、交一份精心完成的教学设计与教学案例每学期上交一篇教学故事、教学随笔。进行教学反思 积极参加各级组织的论文评比活动， 至少每学年每人上交一及基本功练习 篇论文参加校级或校级以上参评。学校每学年采编一本青年教师教学故事、教学随笔集。每周上交书法练习张。附： . 天长世纪小学青年教师“成长俱乐部”具体安排天长世纪小学青年教师“成长俱乐部”青年教师作业单师徒结队情况列表.青年教师讲坛安排及学校活动报道安排3 / 9附件“成长俱乐部”活动具体安排学年第一学期次周安排数次学习“成长俱乐部”活动方案；暑假备课作业小结；教师工作常规要求。青年教师讲坛；读书交流活动启动，每位青年教师准备好交流书籍。骨干教师小讲

7、座（优秀班主任）“世纪杯“青年教师教学技能比武 （五年内新教师）教师论文写作（专题讲座）专题研讨负责人参加人员备注全体青年教章红伟师全体青年教陈凯师全体青年教俞剑师全体青年教外请师全体青年教陈思羽师青年教师读书交流会阮兰兰青年教师讲坛、全体青年教教师书法作品展示章红伟师怎样开展期末复习、演讲比赛（待定）、年度小结4 / 9学年第二学期次周安排数次学习“成长俱乐部”活动方案；寒假备课作业小结；教师工作常规要求。青年教师讲坛；读书交流活动启动，每位青年教师准备好交流书籍。骨干教师小讲座（优秀班主任）“世纪杯“青年教师教学技能比武 （五年内新教师）教师论文写作（专题讲座）专题研讨负责人参加人员备注全

8、体青年教章红伟师全体青年教陈凯师全体青年教俞剑师全体青年教外请师全体青年教陈思羽师青年教师读书交流会阮兰兰青年教师讲坛、全体青年教教师书法作品展示章红伟师怎样开展期末复习、演讲比赛（待定）、年度小结（注：具体以通知为准）5 / 9附件：“成长俱乐部”青年教师作业单. 每周练习张书法，平时检查为主。期末交一张作品。. 每学期上交一份精心完成的教学设计（详案）、课件。（上传学校内网）. 每学期上交一篇教学故事、 教学随笔。学校每学年采编一本青年教师教学故事、教学随笔集。. 每学年每人上交一篇论文参加校级或校级以上参评。. 坚持每天读书半小时。 每学期读一本教育专著， 写读书心得体会篇， 学校每学年

9、采编一本教师读书心得。. 青年教师讲坛讲稿个. 青年教师师徒听课记录表（如实填写）青年教师成长课一览表上课日徒弟成长课课题听课范围备注期师傅示范课课题上课日期听课范围备注6 / 9附件：天长世纪小学学年师徒结队名单序学科教师姓名年限任教班级师傅姓名备注号王 娟届姜晓燕高姣姣届章红伟语文程 齐届俞剑姚嘉莉届沈良珍张思雨届胡小丽代乐乐届、杜小芳数学陈 雪届、阮兰兰范一萍届杜小芳闵佳丽届英语陈思羽张淑君届音乐桂平吴婵慧届体育李晓红王倩钰届体育李晓红综合陈婷婷届美术卢燕许黎悦届美术卢燕李柳媚届科学白建勇王 书届科学章红伟7 / 9附件：青年教师讲坛及学校宣传报道安排序学校成长俱乐部活微信学科教师姓名年限语文数学综合号活动动撰写王 娟届高姣姣届程 齐届姚嘉莉届张思雨届代乐乐届陈 雪届范一萍届闵佳丽届张淑君届吴婵慧届王倩钰届陈婷婷届许黎悦届李柳媚届王 书届注： .每月举行青年教师讲坛活动两次，每次活动有一位老师（从号开始）主持，一位老师（从号开始） 在成长俱乐部向全体教师推荐意蕴深长的、 富有启发性的经典美文、教育理念、教学故事等，内容自选。（要求做好），本学期在上学期基础上顺