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文档简介
1、,第十一章,功和机械能,第二节 功率(1),自主导学,第十一章,功和机械能,正文,第二节,功率(1),1在物理学中,用 表示做功的快慢。 2功率是 之比。表达式为P 。 3功率的单位是 ,简称 ,符号为 。工程上还常用 (kW)作为功率的单位,换算1 kW W。,功率,功与做功所用时间,W/t,瓦特,瓦,W,千瓦,1000,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第二节,功率(1),1下列说法中正确的是()。 A机械做功越多,功率一定大 B机械做功时间短,功率一定大 C机械做功越快,功率就越大 D机械做相同的功,所用时间长的功率大 2下列都是功率的单位的是()。 AW,J/s BkW,Pa CW
2、,N/m DN/m2,Nm 3一台机器的功率是750W,它表示的意思是()。 A这台机器1min做的功是750W B这台机器1min做的功是750J C这台机器1s做的功是750J D这台机器1s做的功是750W,C,A,C,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第二节,功率(1),4某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m,这个机械的功率为()。 A2400W B1200W C20W D50W 510kW的机器正常工作时,每分钟做的功是()。 A10J B2.4107J C6105J D104J 6甲、乙两运动员,甲的身高为1.5m,乙的身高为1.7m,在一次举重比赛中他们在相同时间内
3、把120kg的杠铃成功举过头顶,比较他们的功率()。 A甲大 B乙大 C一样大 D无法确定,C,C,B,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第二节,功率(1),7甲、乙两台机器,功率之比为23,工作时间之比为13,则所做的功之比为()。 A29 B21 C32 D31 8图11.2-1是甲、乙两台机器所做的功与时间的函数关系图象。由图可知,甲机器的功率P甲与乙机器的功率P乙 相比()。 AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲P乙 D条件不足无法判断,A,A,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第二节,功率(1),9如图11.2-2所示,大人与小孩从一楼爬楼梯到相同楼 层,他们用时相同,大人质量大,
4、则下列说法正确的是 ( )。 A大人与小孩做功相同,两人功率相同 B大人与小孩做功相同,小孩功率大 C大人比小孩做功多,大人功率大 D大人比小孩做功多,小孩功率大,C,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第二节,功率(1),10学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较。可行的是()。 A只有 B只有 C只有 D都可以,D,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第二节,功率(1),11如图11.2-3所示,一位质量为48 kg的同学乘电梯上楼,电梯向上匀速运动时,2 s内上升的高度为4 m。g取10 N/kg。求:在2 s内,电梯对该同学做功的功率。,提高练习,第十一章,功和机械能,正文,第二节,功率(1),12如图11.2-4甲所示,小明用 弹簧测力计拉木块,使它先后两 次沿水平木板匀速滑动相同的距 离,图11.2-4乙是他两次拉动同 一木块得到的距离随时间变化的 图
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