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文档简介

1、推 论,L1,L2,L3,L4,L5,L5L4,L1,L2,L3,L4,L5,L4,L5,L4,L5,L1,L2,L3,AB,AC,AD,AE,数学符号语言,A,B,C,D,E,F,L1,L2,L3,L1,L2,L3,L4,L5,L1,L2,L3,L5L4,L1,L2,L3,L4,L5,L1,L2,L3,L4,L5,L1,L2,L3,L4,L5,L4,L5,L1,L2,L3,L4,L5,L1,L2,L3,E,A,B,D,C,AD,AE,AC,AB,数学符号语言, DEBC, DEBC,数学符号语言,数学符号语言,推论：,平行于三角形一边的直线 截其他两边(或两边的延长 线），所得的对应线段成

2、比例。,推论的数学符号语言：,解:, DEBC,练习二:,A,B,D,C,E,EC,BC,DC,A,B,C,D,E,(A组),(B组),1、如图: 已知 DEBC, AB = 14, AC = 18 ， AE = 10， 求：AD的长。,CB = 4，,BE,AB,=,A,A,B,C,D,E,C,达标检测题:,1、如图: 已知 DEBC, AB = 5, AC = 7 ， AD= 2， 求：AE的长。,B,D,E,(A组),(B组),2、已知 A =E=60 求：BD的长。,小结：,1、本节主要学习了平行线 分线段成比例定理的推论 及它的数学符号语言； 2、本节的难点是平行线分 线段成比例定理的简

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