《创造性思维方法》PPT课件.ppt

1、第十章 创造性思维方法,第一节、 创造性思维方法的基本问题 一、什么是创造性思维 一切可能发现事物的新规律、新用途，创造具有社会、经济价值的新产品（物质和精神）的思维形式。,创造（创新）是人类社会发展的永恒主题。创造性思维是科学技术活动的核心和灵魂。20世纪以来，开始成为研究热点。 （1）什么是创造性思维？ 创新型思维的两个层面；其一为理论研究，涉及的学科包括心理学、神经生理学、哲学中的认识论等。其二为实践应用，特别是技术发明和技术革新方面。,（2）创造性思维的分类 人类在探索未知领域中，充分发挥认识的能动作用，突破固定的逻辑通道，不断以新颖方式和多维角度的思维转化来寻求获得新成果的思维活动。

2、 按科学思维的类型,狭义的创造性思维分为两种形态: 第一种：以非逻辑思维形式想象、直觉和灵感等为主的创造性思维。 第二种：以逻辑思维为主的创造性思维。 （不能否认逻辑方法的创造性，科学史上有大量事例说明逻辑思维具有创造性）,（3） 创造性思维方法的特征 广义的创造性思维方法有以下两个主要特征： 第一，逻辑方法与非逻辑方法的辩证统一。 第二，发散性思维与收敛性思维的优化综合。发散性思维又称为“求异思维”或“开放式思维”具有流畅性、灵活性和独特性特征；收敛性思维又称为“求同思维”或“封闭思维”，具有集中性和最佳性特点。,（一）、创造性思维的生理基础 思维是人脑的机能。现代脑科学发现，人脑的两半球是

3、 高度专门化的;分工明确,各有优势.人脑右半球的共能,主要以形象思维的形式,产生创造性的设想;人脑左半球的共能主要是以抽象思维的形式进行分析、论证。人脑两个半球各司其职，又协同工作，产生创造性成果。,（二）、创造性 思维的心理基础 创造性思维的心理机制，主要是指显意识和潜意识在创造性思维的协同作用。显意识是指人特有的高级心理活动，是人自觉意识并能加以控制的心理活动，包括知觉、感觉、判断、推理、情感、意志等。潜意识是指人意识不到，不能自觉控制的心理活动。,（三）、发散式思维与收敛式思维的统一 发散式思维(亦称扩散式、求异式)思维，是指从同一个探索对象出发，思维向不同方向发散，表现出正向思维或逆向

4、思维、倾向思维等多向性，从不同方向上进行思考，可以找到两个或两个以上的答案的 思维过程。 收敛式思维（亦称聚合式、求同式）思维，是指从同一个探索对象出发，集中一个方向，探求一个正确答案的思维方法。,（四）、逻辑思维与非逻辑思维的统一 逻辑思维 ，是按照某种逻辑通道、逻辑阶梯进行的思维。 非逻辑思维，是指在创造性思维过程中，由于逻辑思维的失败、中断，而出现的一种突破性、飞跃性的思维过程。 相互依赖、补充和协调。,第二节创造性思维的过程 一、王国维的“三境界说” 一是“昨夜西风调碧树，独上高楼，望尽天涯路”； 二是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” 三是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑

5、珊处。”,第二节创造性思维的过程 二、沃勒斯的“四阶段”理论 1、准备阶段 2、酝酿阶段 3、豁郎阶段 4、验证阶段 发现问题、创新解题、验证求真,第三节创造性思维的机制 一、逻辑思维与非逻辑思维的综合运用 二、创造性思维与人工智能,创造性思维的运演机制,（1）创造始于提出问题，终于问题解决。 问题是创造的起点，也是其终点。 问题对于创造性思维的重要，就在于它是整个思维进程的“启动器”，“聚焦核”。 （ 2）创造过程基本阶段 英国心理学家G.沃勒斯在1926年出版的思考的艺术一书中提出的创造性思维活动的分阶段模式： 第一阶段为创造的准备期， 第二阶段为创造的酝酿期， 第三阶段为创造的明朗期，

6、第四阶段为创造的验证期。,（3）创造过程的社会机制 以“头脑风暴法”为例，人们互相启发； 团队知识、思路互补； 竞争是创造的驱动力； 奖励是创造的动力之一。,第三节创造性思维的机制 一、逻辑思维与非逻辑思维的综合运用 二、创造性思维与人工智能,一、逻辑思维与非逻辑思维的综合运用 逻辑思维是遵循逻辑规则，借助语言和符号，用概念来抽象出事物的本质属性的思维形式。 在创造型思维过程中，非逻辑思维（又称形象思维或非语言思维）比逻辑思维形式占据着更为关键的地位。,二、创造性思维与人工智能 人工智能是指“研究在计算过程中阐释和仿真智能行为的领域” 1、通过计算机系统来模拟人脑的思维过程； 2、探询人脑的工

7、作原理和机制。,第四节 直觉、顿悟和灵感 一、直觉 直觉是指不通过有意识的推理，在先前的知识和经验基础上，对事物本质的快速识别。 二、顿悟 顿悟是指认知主体通过变换情境结构，摆脱不成功的思维定势，从整体上迅速地洞察问题的实质，从而找到问题的答案。 三、灵感 灵感是指在某种信息激发下，认知主体将处于饱和状态的各种相关信息有序地排列组合，从而产生新的概念和理论。,第五节 创造性思维能力与技法的培养 一、创造性人格的培育、 1、保有好奇心、激发兴趣、 2、坚忍不拔、不轻言放弃 3、不唯上、树立独立意识,二、创新文化体系的营造 1、创新文化体系以先进的观念为核心精神 2、创新文化体系以先进的管理制度为保证 3、创新文化体系以先进的教育体制为基础,三、创新性思维的技法