公民国家有关知识(二).ppt

1、公民国家有关知识 (二),东平高级中学,基本知识梳理,(一)国家的一般知识,(二)我国国家性质：人民民主专政,(三)我国公民的有关知识,1、在我国，公民与国家形成了和谐统一的关系,2、我国公民的政治权利与政治义务,3、参与政治生活的基本原则,4、参与政治生活的基本要求：有序参与,课程标准要求,1.2评述具体事例，比较不同选举方式的特点表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。,1.3列举公民依法行使民主监督权利的渠道方式，体会公民参与民主监督的责任和价值。,1.4列举当前公民参与决策的民主形式；对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规，理解公民行使民主决策与管理权利的途径和方式。,基本知识梳理

2、,(三)我国公民的有关知识,1、在我国，公民与国家形成了和谐统一的关系,2、我国公民的政治权利与政治义务,3、参与政治生活的基本原则,4、参与政治生活的基本要求：有序参与,5、参与政治生活的主要内容,（1）行使政治权利，履行政治义务（基本内容） （2）参与社会公共管理活动 （3）参与社会民主政治建设 （4）关注我国在国际社会中的地位和作用,基本知识梳理,(三)我国公民的有关知识,1、在我国，公民与国家形成了和谐统一的关系,2、我国公民的政治权利与政治义务,3、参与政治生活的基本原则,4、参与政治生活的基本要求：有序参与,5、参与政治生活的主要内容,6、参与政治生活要树立的理念：社会主义民主法治

3、,（1）必然性:社会主义民主应有之义，构建社会主义和谐社会的内在要求。 （2）意义：广泛发扬民主，大力弘扬法治精神，能调动人民群总的积极性，使整个社会充满生机和活力。,基本知识梳理,(三)我国公民的有关知识,1、在我国，公民与国家形成了和谐统一的关系,2、我国公民的政治权利与政治义务,3、参与政治生活的基本原则,4、参与政治生活的基本要求：有序参与,5、参与政治生活的主要内容,6、参与政治生活要树立的理念：社会主义民主法治,7、参与政治生活的途径和方式,依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,基本知识梳理,(三)我国公民的有关知识,5、参与政治生活的主要内容,6、参与政治生活要树立的理

4、念：社会主义民主法治,7、参与政治生活的途径和方式 （1）民主选举：,各种选举方式的特点：直接与间接 等额与差额 影响选举方式选择的因素。我国将在相当长的时间内采用直接选举与间接选举相结合的方式。 珍惜选举权利。 A只有行使好权利，才能更好地参与国家和社会事务的管理。 B提高素养、积极参选、出于公心、审慎投票。,各种选举方式的特点,影响选举方式选择的因素,（1）社会经济制度,（2）物质生活条件,（3）选民的文化水平,选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。,珍惜自己的选举权利,A重要性： （1）公民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。 （2）是否积极参与选

5、举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 （3）行使选举权是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。,B怎样做： 提高素养、积极参选、出于公心、审慎投票。,基本知识梳理,(三)我国公民的有关知识,5、参与政治生活的主要内容,6、参与政治生活要树立的理念：社会主义民主法治,7、参与政治生活的途径和方式 （2）民主决策：,政府决策的重要性。 公民参与决策的方式。间接参与、直接参与 公民参与决策的意义。反映民意，体现决策的民主性；集中民智，增强决策的科学性；促进公民对决策的理解，推动决策实施；提高公民参与公共事务的信心，增强公民的社会责任感。,基本知识梳理,(三)我国公民的有关知识,5、参与政治生活的

6、主要内容,6、参与政治生活要树立的理念：社会主义民主法治,7、参与政治生活的途径和方式 （3）民主管理：,发展基层民主的重要性：重要内容；最有效途径。 两种基本形式：村民自治与居民自治。 实行村（居）民自治的意义。最广泛而深刻的实践；基础性工程。 青年学生积极参加管理的意义。学习知识和技能；体验意义和价值；增强责任意识和实际本领。,基本知识梳理,(三)我国公民的有关知识,5、参与政治生活的主要内容,6、参与政治生活要树立的理念：社会主义民主法治,7、参与政治生活的途径和方式 （4）民主监督：,权利：批评、建议、申诉、控告、检举。 渠道：信访举报、人大代表联系群众、舆论监督；监督听证、民主评议、

7、网上评议政府等。 意义：A国家机关及工作人员；B公民 要求：负责地行使。敢于同邪恶势力斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权；采用合法方式，坚持实事求是原则，不能干扰公务活动。,公民民主监督的渠道,怎样进行,方 式,特 点,作 用,信访举报 制度,向有关国家机关工作人员反映意见、提出批评、建议,人大代表联系群众制度,舆论监督制度,写信、打电话发短信、网上举报、当面提,有机构和法制保障,重要途径之一 有效方法,将意见、建议反映给人大代表，上传到国家权力机关,议 案,以权力机关 为后盾,切实保障,依法在媒体上公开发表意见,电视、广播、报纸、网络等,透明度高、威力大、影响广 时效快,独 特,监督听证会

8、、民主评议会、网上评议政府等,基本知识梳理,(一)国家的一般知识,(二)我国国家性质：人民民主专政,(三)我国公民的有关知识,1、在我国，公民与国家形成了和谐统一的关系,2、我国公民的政治权利与政治义务,3、参与政治生活的基本原则,4、参与政治生活的基本要求：有序参与,5、参与政治生活的主要内容,6、参与政治生活要树立的理念：社会主义民主法治,7、参与政治生活的主要途径和方式,民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,暑假生活指导,专题二：作业自助餐,15、教育科技人才是国家强盛的基石，强国必先强教。08年，我国启动了国家中长期教育改革和发展规划的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建

9、议的基础上，各级经反复研究修改，形成了征求意见稿。各类学校校长和教师代表，教育专家、学者、大中学生及学生家长代表，教育系统负责人，都对教育改革和发展提出了许多意见和建议。 结合材料，从公民有序参与政治生活角度，分析说明纲要制定过程所体现的道理？,（1）我国公民享有广泛的政治自由和权利。积极 参与纲要的制定，建言献策，是公民享有知情 权、参与权和表达权的体现。 （2）我国公民有多种渠道和方式参与政治生活。 公民就纲要参加座谈会，积极建言献策，是通过 社情民意反映制度、专家咨询制度参与民主决策。,暑假生活指导,效果检测一：作业自助餐,20、某同学每天上学都要经过一条国道。但是，由于没有设置红绿灯和

10、交通护栏，常常发生交通事故。为此，他找到当地的人大代表反映情况。在人大代表的督促检查下，有关部门克服困难，设置了红绿灯和交通护栏，使这条“要命路”变成了安全道。（1）上述材料中，该同学是如何正确行使公民监督权的？（2）你认为该同学还可以通过哪些合法渠道反映这一问题？,（1）该同学发现道路交通中存在的问题，并主动向人大代表反映，一方面做到了勇于行使宪法和法律赋予自己的监督权；另一方面，又能够做到负责地实行民主监督，依照规则和程序办事。（2）直接给有关国家机关写信、打电话；通过新闻媒体曝光；给市长发短信；在政府网站上发帖；通过学校、家长反映给有关部门等。,高考链接,28. （3）推进社会主义民主法

11、制建设，需要全省人民的共同参与。某校高一（3）班学生以“山东省基层群众自治状况”为课题，组成了研究性学习小组。该小组搜集到以下资料：从2007年9月到2008年2月，山东省81055个建制村中，已有80490个村通过投票选举完成村民委员会换届，选民参选率高达94.6。 该小组针对所搜集资料中蕴含的政治生活道理展开了热烈讨论。假如你是小组成员，请全面简述自己的观点。,【2008年山东高考】,(3)我国国家性质决定了一切权力属于人民，基层群众自治是人民当家作主的真实体现，是公民有序参与政治生活的重要形式。村民选举村委会干部是村民自治的基础，是村民参与民主管理的主要途径。较高的参选率说明村民的民主意

12、识和政治素养逐步提高。坚持和完善基层群众自治制度，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。 若答出“基层群众自治制度是中国特色的政治制度”、“社会主义政治文明不断发展”等言之有理的答案，可酌情给分。,高考链接,17.按照中华人民共和国政府信息公开条例的要求，行政机关应将主动公开的政府信息，通过政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等方式公开。这有利于 增强政府工作的透明度 维护和实现公民的知情权 扩大政府公共服务职能发挥社会舆论的监督作用 A. B. C. D.,【2008年山东高考】,高考链接,21.自1953年以来，我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从8:1到4:1再到1:1的变化。这一比例的变化体现了 公民享有的政治权利更加广泛社会主义民主政治进一步发展选举制度要与社会发展相适应人大代表的选举更具有平等性 A. B. C. D. ,【2010年山东高考】,生活思考：,“7.23”甬温线特别重大铁路交通事故发生以后，国家主席胡锦涛当即指示，要把抢救人放在第一位。总理温家宝立即给铁道部长打电话，千方百计救人。 对于此次事故的原因和处置工作人民有很多质疑，温家宝说，应