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文档简介

1、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。,第九课：心有他人天地宽,一海纳百川 有容乃大,一、学习目标,看一看，想一想 1、宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质 2、我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。,二、自学指导,读一读，找一找 请同学们认真默读课文P101-104内容，边读边思考，并用笔画出相关答案，8分钟后比比看谁回答的最好。 1、什么是宽容？ 2、宽容的重要性？ 3、怎样宽容自己？,三 、 合作探究,议一议：请把自学不懂的地方同桌交流。 帮一帮：请把同桌交流后不明白的问题 相邻同学合作探究。 温馨小语：赠人玫瑰，手有余香。 帮助

2、别人快乐自己，请积极帮助你身边的同学吧!,四、自学检测、解决问题,测一测，试一试 1、什么是宽容？ 2、宽容的重要性？ 3、怎样宽容自己？,1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。 2.每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩。 3.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量 到你这里为止，做“痛苦终结者”。 4.每天做一件帮助他人的好事 。 5.给父母至少一周打一个电话 。 6.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解 他，试着去了解他的苦衷。 7.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。 8.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。,每周花半小时与父母沟通，谈学校里的人与事，并说说你的看法。 当你需要鼓励时就对父母说。 父母唠叨时想想自己自己是否已按他们的要求做。 与父母意见不同，先按父母的意见做，经过一段时间后再谈谈你的看法。 时常给父母一点惊喜。,依照你自己的心愿，把对方的批评改为你愿意接受的方式； 运用你的智慧澄清反对意见，再来考虑接受与否； 先不要说话，听听别人的批评； 用礼貌的方式询问批评者，批评我的原因是什么； 如果你觉得对方批评毫无道理，也要等他说完以后再作辩解； 承认错误，诚恳道歉； 不管你同意不同意，都要让对方认为你听进去了。,五、当堂训练一（知识记忆）,记一记，查一查 背诵思考题1、3，6分钟后同桌互查、老师抽查。 1、什么是宽容？ 2、宽容的重要性？ 3、

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