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文档简介

1、第二节 先天性行为和学习行为,学习目标,通过本节学习,你将知道: 如何区分先天性行为和学习行为? 动物的行为对动物的生存有什么意义?,生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为。,先天性行为,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。,学习行为,蚯蚓走“t”形迷宫的实验,在迷官的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,资料1,本能?学习?,母袋鼠与幼袋鼠,刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从

2、尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。,资料2,本能?学习?,小鸟喂鱼,一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。,资料3,本能?学习?,大山雀喝牛奶,很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,资料4,本能?/学习?,本能?学习?,菜粉蝶的幼虫菜青虫,资料5,菜粉蝶总是取食白 菜、甘蓝等十字花 科植物。有人用刚 从受精卵孵化出的 菜青虫做实验:把 十字花科植物的叶 片榨成汁涂抹在滤 纸上 ,旁边放着其 他植物的叶子,结 果菜青虫去啃食滤 纸,却

3、不吃其他植 物的叶子。,黑猩猩钓取食物,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。,资料6,学习?/本能?,2、 对比分析资料1和资料2,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?,讨论:,先天性行为往往是简单的,出生时就必不可少的行为。如初生的袋鼠发育很不完全,如果它不具备爬向母亲育儿袋的本能,就不可能生存下去;而学习行为则是动物不断适应多变的环境得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。,资料1,资料2,3、 分析资料3,试说说先天性行为有哪些局限性?,讨论:,通过分析可知,先天性行为有很多局限性。虽然美国

4、红雀喂养金鱼的行为是出自本能,但这对美国红雀来说,是一 种浪费,因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义。从另一种角度来说,如果一种生物一生只有先天性行为,而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。,资料3,讨论题:,4、不同动物的学习能力有差别吗?,大山雀喝牛奶,黑猩猩钓取食物,黑猩猩摘取食物,不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等,学习能力也就越差。动物越高等,学习能力也就越强。,1、动物具有“学习能力”,有利于( )。 a、找到食物 b、逃避敌害 c、找到配偶 d、适应复杂的生活环境 2、下列各项中,属于先天性行为的是( )。 a、马戏团里的狮子表演节目 b、老鼠打洞 c、小狗作算术 d、蚯蚓走迷宫 3、下列几种动物中,属于学习行为的是( )。 a、 野鸭的迁徙 b、蜘蛛结网 c、蜜蜂采蜜 d、 山雀偷吃牛奶,检 测,d,d,b,试着

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