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文档简介

1、麦哨,伊通镇第五小学 闫新宇,同学们，你们有过乡村生活的经历吗？想了解乡村孩子的生活是怎样的吗？那我们就一起来读读麦哨这篇课文，读完后，相信你一定有美好的感受。,之前感受,课文感知,、自由朗读课文，想一想：课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？从中感受到了什么？,课文朗读,有感情朗读全文,观看这组乡村图片,读一读，写一写,湖畔,兜肚,麦穗儿,裹着,嚼嚼,吮（）吸,撩起,剥（）开,直沁（）肺腑,肺腑,擎起,pn,du,su,qng,gu,jio,fi,f,lio,bo,shn,qn,多音字,和,应,乐,似,h,( ),h,( ),l,( ),yu,( ),yng,( ),yng,( ),sh,( )

2、,s,( ),欢乐,乐曲,应该,呼应,似的,相似,总和,和诗,乡村孩子淳朴可爱，,乡间景色美丽亲切，,孩子的活动丰富多彩，,孩子的情感热烈活跃。,课文几次写到“麦哨”？是怎样描写的？你从中能感受到什么？,首尾两次写到“麦哨”。你呼我应，此起彼伏，欢快柔美；感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。,品味语言,a、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。,这是一个比喻句，这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花，这样形象生动的语言，会产生一种意境的美。,b、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。,这是一个排比句。作者通过细致的观察，将一个五彩斑斓的田间世界再现出来，同时也蕴涵着一种丰收的喜悦。,c、草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！,“简直”表示完全如此，这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，也写出了孩子们的玩耍是那样地贴近自然，更写出了作者由衷的赞叹。,课外拓展阅

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