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文档简介
1、第三章 遗传的分子基础,第一节 核酸是遗传物质的证据,肺炎双球菌,粗糙,光滑,有荚膜,无荚膜,无毒,有毒,一、肺炎双球菌转化实验(格里菲思),r型 和 s型菌的比较,1肺炎双球菌的体内转化实验(格里菲思),?,小鼠不死,小鼠死亡,体内有s型活菌,小鼠不死,小鼠死亡,体内有s型活菌,s型菌 体内有 转化因子,没有具体说明转化因子是什么物质。,2肺炎双球菌的体外转化实验(艾弗里),转化因子,?,转化因子到底是什么,dna或蛋白质或是其他的有机物?实验思路是什么?如何操作?,设法把dna和蛋白质分开,单独直接观察它们作用。,2肺炎双球菌的体外转化实验(艾弗里),dna+dna酶,只长r型菌,只长r型
2、菌,只长r型菌,s型菌,实验结论:dna是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。,实验缺陷:艾弗里提取的dna最高时,还含有少量的蛋白质(至少含0.02)。,有没有更好的材料,可以不用经过人工提纯dna,就能单独地去观察dna或蛋白质的作用呢?,噬菌体(含dna病毒)是寄生在细菌体内的病毒 t2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,二、噬菌体侵染细菌实验,(含c、h、o、n、p),(含c、h、o、n、s),噬菌体侵染细胞过程,单击画面继续,dna是遗传物质的直接证据:噬菌体侵染细菌实验,c、h、o、n、p,1、想要知道噬菌体浸染细菌时dna和蛋白质的“活动路线”,本实验可以采用什么实验方法?,2、你会
3、选取哪种元素的同位素来分别标记dna和蛋白质?,实验探究过程,同位素示踪法,c、h、o、n、s,35s,32p,蛋白质:,dna:,3.怎样让噬菌体蛋白质中的s元素和dna中的p元素被标记,用含35so42-的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体去感染这种大肠杆菌,先用含32po43-的培养基培养大肠杆菌,再用噬 菌体去感染这种大肠杆菌,实验过程,1952年赫尔希和蔡斯,讨论1:用35s标记的实验,沉淀物中有少量放射性的原因是什么?,可能由于搅拌不充分,有少量35 s的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中出现少量的放射性,讨论1:用35s标记的实验,沉淀物中有少量放射性的
4、原因是什么?,讨论2: 用32p标记的实验,上清液中有少量放射性的原因是什么?,2讨论:用32p标记的实验,上清液中有少量放射性的原因是什么?,1、是保温时间过短,有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性; 2、是保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液,也会使上清液放射性含量升高。,结论:dna是遗传物质,假设某种病毒(例如烟草花叶病毒)中不含dna,只含rna与蛋白质,那么什么才是遗传物质呢?你可以设计怎样的实验来证实?,烟草花叶病毒(tmv),【敢于质疑】,dna是唯一的遗传物质吗?,三、烟草花叶病毒的感染和重建实验,
5、烟草花叶病毒感染实验,rna,蛋白质,感染烟草,感染烟草,rna 酶处理,实验的结论是什么?,分离,分离,重组,重组,感染,新的病毒,实验的结论是什么?,烟草花叶病毒重建实验,弗伦克尔实验,一切生物的遗传物质都是核酸。,细胞生物,dna病毒,rna病毒,细菌、 真菌、动物、植物 等,噬菌体等,烟草花叶病毒、hiv、sars 等,小 结,dna是主要的遗传物质,核心问题:谁在充当生物的遗传物质角色?,说明dna是遗传物质的实验证据: 肺炎双球菌的转化实验 噬菌体侵染细菌的实验,说明dna不是唯一遗传物质的实验证据: 烟草花叶病毒的重建实验,重点内容:,1.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: s型菌的dna+dna酶加入r型菌注射小鼠 r型菌的dna+dna酶加入s型菌注射小鼠 r型菌+dna酶高温加热后冷却加入s型菌的dna注射小鼠 s型菌+dna酶高温加热后冷却加入r型菌的dna注射小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( ) a.存活,存活,存活,死亡 b.存活,死亡,存活,死亡 c.死亡,死亡,存活,存活 d.存活,死亡,存活,存活,d,2、有人试图通过实验来了解h5n1禽流感病毒侵入家禽的一些过程。设计实验如图:,一段时间后,检测子代h5n1病毒的放射性及s、p
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