广东省教育技术能力中级培训结业测试题2

1、一、单选题1 、下列对于教育技术的理解，说法正确的是(d)。(1分)教育技术中的 “技术 ”是指无形技术，也就是智能技术教育技术中的 “技术 ”是指有形技术，如幻灯、投影教育技术就是信息技术教育技术是一门综合性的应用学科2 、设计评价学生指标体系时，王老师提出以下建议，其中不正确的是（d ）。(1 分 )指标的设计要和评价目的一致设计的指标要有可操纵性各个指标之间应该相互独立，不应该相互包含或矛盾评价标准的描述要一律采用数据描述，不要采用描述性的语句，只有数据才能正确说明题目3 、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中，与 “能够使用邮箱

2、收发邮件 ”所属层次相同的是 (c) 。(1 分)能评判电子邮箱在信息时代日常交流中的价值知道电子邮箱是互联网最常用的服务之一能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件能够总结出电子邮箱的地址格式特点4 、网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是(b)。 (1 分 )学习者更轻易张扬个性学习者的扮演意识减弱学习者的学习风格能得到充分的发挥学习者从众和服从权威的心理在减弱1 / 85 、形成性评价是在教学进行过程中， 为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是

3、(a) 。 (1 分)单元或期末测试创建学生档案袋观察学生的日常表现评估学生的平时作业6 、根据新课标的要求，你计划使用多种评价方式，如观察法、测验、问卷调查、面谈法等。那么以下关于这些方法的描述，你以为不公道的是（b ）。 (1 分)学期末可以使用测验试卷考试的方式来考查学生本学期学习的情况，这属于总结性评价可以采用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的题目和缺点，这属于定性评价可以让学生填写问卷来获取学生对将要学习知识的了解程度，也可以了解学生的学习风格，这属于诊断性评价一般情况下可以采用课堂观察法来观察学生与你在课上的交流情况，以便及时调整教学计划，这属于形成性评价7 、作为现代

4、教师， 教师之间经常要进行交流和反思，以下对于交流反思的熟悉，不正确的是 （ d ）。(1 分 )交流反思法就是通过与其他教师研讨交流来反思自己的教学行为，使自己清楚地意识到隐躲在教学行为背后的教学理念，进而进步自己专业素养的方法可以邀请其他教师来观摩自己的课堂，课后一起研讨教学中存在的题目，这样的交流反思可以促进教师的快速发展通过和其他教师的交流可以反观自己的意识与行为，同时取人之长补己之短，在互助合作中进步，在互补共生中成长交流反思法和个人反省法的目的是一致的，都是为了发现教学中的题目，不过交流反思比较浪费时间8 、在教学过程中，教师经常用到助教型课件，下列关于助教型课件的说法中，你以为不

5、正确的是（d ）。(1分 )助教型课件的特点是单学科的、以知识点为中心、以一节课或一个知识单元为课件开发的周期助教型课件的作用主要是用来上课演示或提供学生操纵和操练，其效果评价是依据学生的反应2 / 8助教型课件按课堂教学中使用的目的可分为教学导进、内容讲授、实验演示和应用评价四种类型内容讲授型的助教型课件，为学习新知识、新技能创设必要的情景或以系列题目的形式激发、唤醒学生新旧知识的联系，使学生作好知识上和心理上的预备9 、王 老师 为了让学生巩固所学教学内容，他预备了一些课件，学生可以通过课件进行练习，课件会给学生的作答提供及时的反馈，学生可根据反馈信息进一步学习，请问王老师预备的课件是属于

6、哪一种课件？（ c ） (1 分 )演示型课件模拟型课件操练型课件游戏型课件10 、在教学实施中，教师们不仅需要了解更多的教学硬件设备，也要熟悉一些教学软件的功能，在下列选项提供的工具软件中能够播放音频文件的为（c ）。 (1 分 )wpsofficepowerpointwindowsmediaplayerauthorware11 、为了教学需要， 教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（d ）。 (1分)学习者的留意具有选择性，所以重要的信息一定要放在视野的中心位置要遵守简洁性，在画面中尽量删除无关的

7、背景和多余的细节由于知觉的整体性，要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息概念的讲解一定要遵循“名称定义属性实例”的顺序12 、以下不属于音频文件格式的是（c ）。(1分) wav mp33 / 8 wmfwma13 、下列哪个格式的文件不可以用windowsmediaplayer打开？ (c)(1分 )wma格式mepg格式rm格式wmv格式14 、李老师使用 word编辑教案时，要使后面一段文字与前面某段文字格式一样，可以使用的操纵是 （ d ）。(1分 )先选中前面那段文字，按粘贴命令，再选中后面那段文字先选中前面那段文字，按复制命令，再选中后面那段文字先选中前面那段文字，按剪

8、切命令，再选中后面那段文字先选中前面那段文字，按格式刷命令，再选中后面那段文字15 、在角色表演活动中，刘 老师给学生创设了一个现实生活中的情境，让学生往表演其中的角色，从而达到一定的教学目标，请问，刘 老师采用了以下哪种教学策略？（ b ）(1 分)支架式教学策略抛锚式教学策略随机通达式教学策略题目解决式教学策略二、多选题1 、下面是王 老师 所在学校的一份课堂教学的学生评教表，现在其中有些地方没有完成，以下选项是对该表进行的相应补充，请问补充正确的是（abce ）。评估项目序号评估指标权重评分( 百分制 )(2分 )引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学习方法4 / 8讲授逻辑清楚、条

9、理清楚，教学时间分配公道密切联系实际，内容熟练充实、信息量足够，举例恰当使用先进信息技术工具来实现课堂的现代化公道运用现代化辅助教学手段2 、学校预备设计一个探究性的网站供教学使用，您以为下列软件可供选择的是（ab ）。 (2分)dreamweaverfrontpagepowerpointacrobatreader几何画板3 、以为学习者在学习过程中占据主动地位的是哪几种学习理论？(2 分 )abc建构主义人本主义认知主义行为主义结构功能主义4 、王 老师对现代教学系统的理解如下，其中不正确的是（ae ）。 (2 分)一般来说，师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果教学内容是学生学习的对

10、象，学生的学习是围绕教学内容展开的教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更符合学生学习学生之间的关系很重要，直接影响学生的学习和发展师生之间的关系不是同等的，教师是主动讲解者，学生是被动听讲者5 / 85 、在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析哪几方面的特征？(2 分 )abce出发点水平认知结构学习态度学习动机学习风格6 、刘 老师 班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个题目，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素？（ abcd ）(2 分)刘军的爱好爱好刘军对刘 老师教学方法和手段的看法刘军对学习的态度刘军的家庭经济水平刘军过

11、往的英语成绩7 、王 老师 在制作电子教案的过程中，需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象，下列文件格式中属于图像格式的是（ ab ）。 (2 分 )* gif* bmp* exe* swf* xls8 、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（acd ）。 (2分 )photoshop狂风影音6 / 8acdsee画图frontpage9 、王 老师 在新课展示的刚开始，让学生观察一个真实的时钟，体验一分钟、一秒钟时间的是非，请问，王老师除了选用真实的时钟，还可以选用以下哪种数字教学资源来达到同样的教学目的？（ce ）(2分)格式为 bmp 、jpg的时钟图片真实的时钟照片flas

12、h制作的时钟动画真实的腕表相关的时钟影片10 、有关教学评价的功能，王老师有如下熟悉，正确的是（abce ）。(2分)教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展好的评价能激励学生更加努力教师根据学生的情况相对调慢或调快学习进程评价的主要目的是促进学生的发展，对教学改进是否产生影响主要看教师的自觉性被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点，明确努力方向及改进措施三、是非题1 、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分 ) 否2 、教学设计成果的评价是从结果和影响两个方面对教学设计活动给予价值上的确认，并引导设计工作沿着预定的目标方向进展。 (1 分) 是