四年级数学上册 二 几何小天地 13《图形的旋转》参考课件 浙教_第1页
四年级数学上册 二 几何小天地 13《图形的旋转》参考课件 浙教_第2页
四年级数学上册 二 几何小天地 13《图形的旋转》参考课件 浙教_第3页
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文档简介

图形的旋转,教学目标,本节课我们主要来学习图形的旋转，同学们结合生活中旋转的实际例子理解什么是旋转，能够判断一个图形是由一个基本图形经过怎样的旋转得到的。,图片上显示的是哪种游乐项目？,摩天飞轮,图片上显示的是哪种游乐项目？,旋转木马,旋转风车,图片中显示的是哪种游乐项目？,旋转:物体围绕着一个点作圆周运动,谁知道这些图形是怎样成的？,旋转,旋转到底和什么有关呢？,同学们的说法有很多，让我们来一起探究验证吧。,钟,大风车,电风扇,欣赏美丽的图案,a,o,a,b,o,图形b可以看作图形a绕o点顺时针方向旋转得到。,a,o,a,o,b,c,图形c可以看作图形b绕o点顺时针方向旋转得到。,a,o,a,b,c,o,d,图形d可以看作图形c绕o点顺时针方向旋转得到。,旋转,中心点,方向:,顺时 逆时,角度,基本图形,b,a,c,a,c,b,a,c,a,c,b,b,a,c,a,c,a,b,c,b,c,a,a,b,c,b,c,a,a,b,c,b,a,c,让我们看看生活中的例子,a,图形a如何形成图形 b,并与同学进行交流。,b,图形a顺时针旋转形成图形b。,a,图形a如何形成图形 b,并与同学进行交流。,b,图形a顺时针旋转形成图形b。,a,图形a如何形成图形 b,并与同学进行交流。,b,图形a顺时针旋转形成图形b。,a,图形a如何形成图形

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