10.《济南的冬天》

1、老 舍,可爱 、充满温情,济南的冬天,遂平一中 韩书义,老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有骆驼祥子 龙须沟 茶馆四世同堂等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。 作者称山东是自己的第二故乡，济南的冬天为1931年在齐鲁大学任教时所写。,学习目标： 1、熟读全文，知道济南的冬天的特点，体会作者赋予景物的深厚感情。 2、体会文中比喻、拟人等修辞手法的精妙。 3、学习本文由里到外、由山到水的写景顺序。 4、学习老舍先生的写景方法（情景交融）,1、注意生字词 2、思考：为什么说济南是个“宝地”，作者是 如何得出

2、这个结论的？,检查预习,注 音,济南（ ）着落（ ） 宽敞（ ）贮蓄（ ） 澄清（ ）暖和（ ） 发髻（ ）水藻（ ） 看护 ( ) 薄雪 ( ),J,zhu,chng,zh,chng,hu,j,zo,bo,kn,解释词语,对人关怀,富有同情心.这里指温和，合乎人心意,这里指天气晴朗、干燥。,响亮： 慈善： 秀气： 响晴： 设若： 贮蓄： 空灵：,清秀,这里指美丽而柔弱,(天空)晴朗无云。,假若。,存放、储藏。,清净透明。,回答：为什么说济南是个“宝地”，作者是 如何得出这个结论的？,听读课文,读思议说,与北平相比,无风声,与伦敦相比,无重雾,与热带相比,无毒日,喜爱,作者用什么样的写作手法写

3、出济南冬天的总体特点？,对比,朗读课文，思考:,1济南的冬天与其他地方有什么不同？1,课文写了济南冬天的哪些景物？（2-5）,3文章表达了作者怎样的 思想感情 ?,无风 响晴 温晴,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,水（5）,山（2-4）,喜爱 赞美,绿萍 水藻 垂柳,二、研读25段,1、济南是有山有水的好地方，文中写了三幅山光，又写了水色，各突出了什么特点?,2、第3段和第5段在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处?,小山：围 保暖 小摇篮,可爱 、充满温情,阳光朗照下的山,城外远山,卧 （小水墨画）,素淡雅致,薄雪覆盖下的山,薄雪露粉色( 害羞 ),全白（镶银边）,白雪黄草（穿花

4、衣）,松树的尖上顶白花（像看护妇）,山上,山尖,山坡,山腰,高,低,薄雪覆盖下的山,秀气,读思议说,山,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,温暖、可爱,秀气、美丽,素淡、雅致,冬天，济南的山有怎样的特点？,绿萍、绿水藻、绿柳,澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）,“清”冬水清澈透明,“绿”冬水温暖多情， 富于生机。,（衬托水的绿）,冬水,读思议说,冬天，济南的水有怎样的特点？,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,济南的冬天宝地,山,阳光普照的小山温暖,薄雪覆盖的小山秀气。,城外远山淡雅,水,澄碧的水暖、绿、清,温晴,第二课时,济南的冬天,温故

5、知新,1、写了什么？是用什么手法写的？ 2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？ 3、用对比有什么作用？,1、开头写了什么？是用什么手法写的？ 2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？ 3、用对比有什么作用？,济南冬天的天气。对比写法,赞美济南是个宝地。直抒胸臆,突出济南冬天特点：温晴。 以“奇迹”“怪事”引出“宝地”,思考,第4自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景？ “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？ 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？,按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景,（l）妙在雪色；(2)妙在雪光； （3）妙在雪态,（l）比喻（2）拟人,二、研读25段,1

6、、济南是有山有水的好地方，文中写了三幅山光，又写了水色，各突出了什么特点?（已解决）,2、第3段和第5段在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处?,第3段和第5段在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处?,第3小节,第5小节,对薄雪覆盖下的山的描绘,对水色的描写,都体现了对冬天的喜爱、赞美之情；,都运用比喻、拟人的修辞手法。,第3段和第5段在写景顺序有什么不同之处?,薄雪覆盖下的山,水色,自上而下的顺序，山上、山尖、山坡、山腰,自下而上的顺序，水面上、空中、半空中 。,深层品味,比较下面几组语句的优劣，说说好在哪儿。,甲：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说

7、：你们放心吧，这儿准保暖和。 乙：这一圈小山围着济南，使济南在冬 天也特别暖和,运用了比喻、拟人，把山写得小巧秀丽，充满温情。,甲：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 乙：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。,甲：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 乙：天儿越晴，水藻越绿，水也不结冰，垂柳的长枝倒映在水中。,拟人手法把薄雪写得情态可掬。,拟人，使水有了灵气，表现了济南冬天的无限生机和在冬天孕育着的朦胧春意。,标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬

8、天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。,标题可否换为“冬天的济南”?,写作特点：,1、善用比喻和拟人，给人美感。,2、寓情于景，情景交融。,或直接抒情，或创设意境，流露深情， 或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。,3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。,想一想： 作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？结合朱自清的春谈谈学习收获。,仔细观察,能绘形,用心揣摩,能显神,情感投入,能感人,学习体会,巩固复习：,1、济南的冬天的作者是，原名，字。 2、济南冬天的总特点是，作者通过济南和、的对比得出这个结论。 3、作者在描写济南的冬天时描绘了 四 幅画面，它们分别是、 和。

9、,老舍,舒庆春,舍予,温晴,北平,伦敦,热带,阳光朗照的小山,薄雪覆盖的小山,城外远山,澄清碧绿的水,课后作业,识记生字词，完成练习册上相应的习题。,1.欣赏冬景 (1)本文写了济南冬天的哪些景物? (2)课文第4段是按怎样的顺序描写雪后山景的?“最妙的是下点小雪呀”,雪后山景“妙”在何处?,要点巩固,济南冬天的山和水。山包括阳光照耀下的山、薄雪覆盖下的山和城外的远山;水中景物包括绿萍、水藻和绿柳。,按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景。雪后山景“妙”在雪色、雪光、雪态。,(3)济南冬天的水有怎样的特点?从哪句话能够看出?,暖:倒反在绿萍上冒着点热气;绿:把终年贮蓄的

10、绿色全拿出来了;清亮:由澄清的河水整个的是块空灵的蓝水晶。,【知识链接】 景物描写及其作用 景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。 描写的作用：,(1)交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景; (2)渲染气氛,烘托人物心情; (3)展示人物性格和人物周围的环境; (4)推动情节的发展; (5)借景抒情,情景交融。,2.品味语言 (1)妙用词语,一字传神。 “山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。”这里为什么用“卧”字?,答案:用“卧”字传神地写出了村庄和雪的情态,表达了一种安适、平静的气氛。,“那水呢,不但不结

11、冰,倒反在绿萍上冒着点热气”一句中,去掉“点”字可以吗?为什么?,答案:不可以。“冒着点热气”的“点”字用得十分准确:“点”字是扣住济南冬天的“温”写的。冒热气,但只是一“点”,这就是“温”。如果去掉“点”,变成“冒着热气”,那就不是“温”,而是“热”了。,(读一读,找一找你还能找出哪些具有一字传神之效的典型词语?请具体分析后和同学交流。) 【备选例句】 “这样,一道儿白,一道儿暗黄”一句中,“暗”字用得好,为什么?,答案:“暗”字非常准确地绘出了冬天枯草和秋天枯草色彩的区别。,“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”一句中,“镶”字用得好,为什么? “济南的冬天是没有风声的”一句中,去掉“声”字可

12、以吗?为什么?,答案:“镶”字运用拟人手法形象地写出了白色的山尖连接着蓝天,就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。,答案:不可以。“没有风声”不是没有风,济南的冬天只是没有那种令人战栗的呼啸北风而已,如果去掉“声”就说成了“没有风”,那是不切合实际情况的。,“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花”一句中,“顶”字用得好,为什么?,答案:“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状。,(2)巧用修辞,语言优美。 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。,答案:运用拟人修辞，作者把夕阳下粉色的薄雪比拟成害羞的少女,突出了雪色的娇美和小山的秀丽,情态可

13、掬,粉色羞容与微黄斜阳相映衬,色彩鲜艳悦目,表达出作者对济南雪后山景的喜爱之情。,这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。,答案:“水晶”喻指蓝汪汪、清亮亮的河水和天空，生动形象地写出了它们的清亮、晴朗。这温暖如春，秀丽如画，天明水净的水晶的世界就是冬天的济南！抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。,(读一读,找一找你还能找出哪些优美的语句?请具体分析后和同学交流。) 【备选例句】 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!,答案:人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得”写水,不仅有生命的质感,而

14、且还有一副和善的心肠,为了水藻的绿,为了垂柳的倒影,水仍然充满着春意。虽没直接写天气暖和,却让人感受到了温暖,表达出作者对济南冬天的水的赞美之情。,看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。,答案:运用比喻的修辞手法,生动形象地表现出水的清亮的特征。,3.体味情感 作者对济南的情感,可谓情真意挚,请结合语句,仿照参考示例,体会表达了作者怎样的情感。 参考示例:可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。,点拨: 赏析:直接抒发赞美之情,表达了作者对济南强烈的喜爱之情。,一试身手: (1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 答案:创设了优美的意境,流露出作者的赞美之情。 (2)看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。 答案:展开丰富的想象,把草色、雪色交映的景象比作美丽的花衣,表达了作者对济南雪后小山的无比喜爱之情。,学习本文过程中,灿烂阳光(网名)同学在班级QQ群中和群友们展开了热烈讨论,请你也参与讨论吧。 灿烂阳光:文章以“这就是冬天的济南”做结束语,有何妙处?期待和大家的交流。 晴空一鹤:文章以“济南的冬天”