学校管理规章制度学校领导职责.doc

1、谢谢阅读【学校管理规章制度】学校领导职责4学校领导职责校长工作职责学校实行校长负责制。校长是学校最高行政负责人，在教育局的直接领导下，全面主持学校工作。一、认真执行党和国家的路线、方针、政策，坚持四项基本原则与改革开放，贯彻中国教育发展纲要精神，执行上级教育部门的决定，保证教育计划和各项任务的完成。二、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，全面实施素质教育，努力把学生培养成德、智、体、美全面发展、和谐发展的社会主义事业建设者和接班人。三、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、带领教职员工，协调好校内外各方面的关系，按教育规律办学，不断提高教育质量。四、制订任期工作目标或学校中长期发展

2、规划，推进学校现代化建设，草拟学年工作计划，组织实施，做好学期、学年工作总结。五、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，认真贯彻德育大纲、中学生守则、中学生日常行为规范，建立良好的校风校纪；建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、品德、政治、法制教育。六、领导和组织教学工作。坚持教学为主，按照国家规定的课程标准、教学计划，开齐各门课程，开发校本课程。按教学规律组织教学，建立和完善教谢谢阅读谢谢阅读学管理系统，搞好教学常规管理，维护正常的教学秩序。深入教学第一线，积极指导教师开展教学改革和教研活动，组织教育改革实验，努力

3、提高教学质量。七、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育及课外教育活动、实践活动生动活泼有成效地开展。积极开展学军、学农、学工等活动，建立社会实践基地。八、领导和管理学校人事工作。建立和健全教职工岗位责任制和学校的管理规程，做好教职工的聘任、考核、晋升、奖惩和培训工作，提高教职工的思想、文化、业务素质。重视中青年教师和业务骨干的培养，建设一支结构合理、学科齐全、学历达标、师德高尚、业务精通的教师队伍。依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，关心群众生活，充分调动教职工的积极性和创造性。九、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职

4、工服务的方向。严格管理校产和财务，努力发展校园经济，切实提高经济效益，不断改善办学条件和教职工的生活福利待遇，加强教育设施、设备管理，加速教育装备现代化建设。十、配合党组织，支持和指导学校教工会、共青团、学生会等群众组织开展工作，充分发挥各种群众组织在办学育人工作中的积极作用。十一、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。十二、自觉接受党组织的监督，坚持民主办校，组织实施校务公开，增加工作的透明度。每学年与师生开展多次交流互动，每学年召开一至二次教代会，广开言路，博采众议，提高办学水平。谢谢阅读谢谢阅读十三、加强领导班子的自身建设，

5、廉洁奉公，严于律己，认真学习、研究教育理论，掌握教育动态，不断提高领导成员的政治素质和业务水平。党总支书记工作职责一、坚持社会主义办学方向，认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、法规及上级党组织的指示、决议。认真贯彻落实党的知识分子政策。二、负责学校党委日常工作，搞好领导班子的自身建设和团结，认真贯彻民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定。三、制定并实施党委工作计划，如期做好党委工作总结。负责召开和主持学校党总支大会、党支部书记会和党员大会。四、加强党的思想建设、组织建设、作风建设。发挥党组织在学校工作中的政治核心作用。五、加强干部队伍、党员队伍、教职工队伍建设，及时了解教职工和学生的思想

6、动态，做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作。六、抓好学校党风廉正建设，廉洁自律，定期召开民主生活会，加强师德建设。七、负责学生党校工作，做好党员教育、组织发展和民主评议党员干部的工作，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。八、加强学校精神文明建设，做好文明单位的创建工作。九、加强和改善党委对工会、共青团、统战工作的领导，发挥教代会的作用，全心全意依靠教职工办好学校。关心教职工工作和生活，帮助他们解决实际困难。谢谢阅读谢谢阅读十、努力完成上级党委布置的各项工作任务。副校长（分管教科研等）工作职责副校长是校长的助手，协助校长做好分管的工作并向校长负责。一、协助校长贯彻党的教育方针和国家

7、教育教学法规，执行国家和上级规定的教育教学计划，完成区教育局下达的各项任务。二、协助校长建立健全各项规章制度和制定各学期的学校的工作计划、总结和学校发展规划。三、组织教师开展教育教学研究，加强科研课题的评估与指导，激励教师积极投入课改研究，提升教师的教育理论水平。四、协助校长对教师的远程培训做出安排部署，检查落实教师的培训情况，并做好总结表彰工作。五、加强对学校教职工（代表）大会、工会、妇女工作的领导；发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用。六、主动了解教职工的思想动态，耐心做好教职工的思想工作。七、积极与家长和社会沟通，定期召开家长委员会会议，听取社会对学校的合

8、理化建议，办人民满意的学校。八、做好外教、留学生工作。九、完成校长交办的其他有关工作。副校长（分管教学等）工作职责谢谢阅读谢谢阅读副校长是校长的助手，协助校长做好分管的工作并向校长负责。一、分管学校教学工作。二、主持教务处工作。领导教务处，根据学校工作计划，制订学校教学计划，按照上级教育部门要求，结合学校实际，提出课程设置、课时安排、课外活动、校历编定等，报校长审定后组织实施。三、全面了解教师的教学水平、工作表现，对科组长、教师的考核、评先和聘任向校长提出建议；根据知人善任、发挥所长的原则做好教师的任课安排；协助校长做好新教师的培训工作。四、审阅学科教师、备课组、班教导组工作计划、教师教学计划

9、和工作总结、教学论文，带领和帮助科、组教师总结教学经验，及时组织交流。五、深入科、组，深入课堂听课，了解学科教学情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求。六、抓好高三毕业班工作，切实完成毕业班各项工作任务和目标。七、抓好各备课组、班教导组的组织建设，做好教师的继续教育、备课组长工作和教师教学工作的评估考核意见，并向校长提出奖惩意见。八、做好学年教学工作和总结。办公室主任工作职责一、本着“执行、协调、参谋、服务”的宗旨，当好领导的参谋和助手，为学校领导工作和教育教学工作做好服务。谢谢阅读谢谢阅读二、负责组织办公室职员进行政治业务学习，并抓好办公纪律和常规工作等。三、协调办公室职员处理好上级的各种文件、函件、电话通