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文档简介
1、第三单元 走向未来的少年 第七课 从这里出发第1课时 回望成长,教学目标:,1.了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系。 2.能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路。 3.在总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任。学会合理选择。 教学重点:正确认识自己。 教学难点:关键性选择的重要性。,情景导入 生成问题,同学两个字,代表的是共同的回忆。“总说着毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”六月,阳光明媚,回忆斑驳,校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,香樟树的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别
2、,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整整三年做为铺垫,我们什么都准备好了,再见了初中时光。初中三年,收获良多,今天,我们就这一话题,展开学习,回望成长,导入新课,1、收获的季节:初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的 ;我们参加丰富多彩的实践活动,学会做事,学会 ;我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互功,风雨同行;我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;我们逐步树立 ,主动思考人类的前途命运。我们学会 ,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。在学习和探素的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。结果很重要,
3、过程同样重要。在过程中所获得的 ,才是真正有意义的学习收获。,自主学习 梳理新知,知识,做人,全球视野,反思,体验与感悟,2、结束与开始:在人生道路上,我们每次关键性的 都将对未来产生重要影响。现在,我们站在人生的十字路口,必须思考并决定自己的目标和 。初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的 。,选择,方向,人生价值,自主学习 梳理新知,探究一 收获的季节,活动(一) 初中三年大盘点,合作探究 生成能力,大家说一说,一、收获的季节,日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐
4、成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。,做一做,想一想:1.初中三年我们有哪些收获?,初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。,议一议:如何看待初中三年我们的经历?(正确认识自己),“知人者智,自知者明。胜人者有力,胜己者强。”正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。我们学会反思,总结成功
5、的经验和失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。,马上要毕业了,我们不免为未来担心,多了一些焦虑、紧张。结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。,2.正确认识过程与结果的关系,二、结束与开始,(九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离,升学与工作、学校与社会、过去与未来有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?) 回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下; 立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。,3.站在初中毕业
6、的交汇点上,我们应如何做?,写一写,小结:在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响,我们要学会合理选择。(现在) 初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段,站在人生的十字路口,必须思考并决定自己的目标和方向。(现在) 未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。(未来),4.探究:一个阶段的结束,意味着另一个阶段的开始,初中毕业意味着人生将进入一个新的阶段,你对未来有什么打算?(现在和未来,我们应该如何面对?初三毕业,我们怎样正确选择?),讨论,开动脑筋,本课小结,1日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首过去的三年,我们()
7、一起经历酸甜苦辣 一起快乐成长 学会了做人,学会了做事 互帮互助,风雨同行 A. B. C. D. 2“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对此理解错误的是( ) A. 正确认识自己,勇于战胜自己 B. 学会反思,总结成功的经验和失败的教训 C. 才能是先天决定的,在努力也没用 D. 发现自己的长处,挖掘自己的潜能,A,C,3三年的初中生活很快就结束了,将来无论选择升学还是选择就业,我们都应该( ) 珍惜当下,立足现实 只顾自己,不考虑他 努力奋斗,实现人生价值 不发表意见,全凭父母做主 A.B. C. D. 4有的同学初中毕业后,选择进入社会就业,由于缺乏科学文化知识,常常感到不能胜任所担负的工作,后悔没有继续升学学习。这给我们的启示是() A.初中生不应该进行自主选择 B.理想和现实有很大的差别 C.升学学习是走向成功的唯一选择 D.中学生要慎重选择自己的道路,A,D,5在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。因此,作为九年级的我( ) 面临着重要的选择,要理性分析主客观条件 思考并决定自己的,目标和方向 回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下 立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标 A.B. C. D. 6
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