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文档简介

,人民教育出版社 一年级 | 下册,十几减5、4、3、2,本课时编写：双辽三中 张敏,抢答,156,116,148,157,127,139,179,147,一、复习旧知,人民教育出版社 一年级 | 下册,一、学习新知，自主探究,125,想加： 5712 1257,破十： 1055 527,连减： 12210 1037,人民教育出版社 一年级 | 下册,（二）借助方法，自主探究,112,113,114,问题：说说你是怎样计算这三道题的。,人民教育出版社 一年级 | 下册,（三）组织研讨，总结算法,破十,想加,连减,问题：我们共同学习了怎样计算“十几减几”，当我们遇到 这样的问题时，我们可以怎么办？,人民教育出版社 一年级 | 下册,1. 填一填。,人民教育出版社 一年级 | 下册,5+（）=13 4+( )=13 5+( )=14 13 - 5 =( ) 13-4=( ) 11-5=（）,2. 列算式，并计算。,人民教育出版社 一年级 | 下册,3. 已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？,人民教育出版社 一年级 | 下册,练一练,1355 948 1148 865 1684 574 1679 1495 1527,人民教育出版社 一年级 | 下册,作业：第1

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