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文档简介

1、2020-2021年小升初语文模拟考试试卷豫教版a卷(附答案)下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、选词填空。 不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。 2、看拼音写词语 3、辨字组词。嫌( )驰( )辨( )洋( )谦( )弛( )辩( )痒( ) 4、辨字组词。颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( ) 5、

2、我会看拼音,写汉字。 6、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是( )。a、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。b、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。”c、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。d、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、精彩回放。 (1)六年来,我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈,我读了几篇外国小说,如其中的,我还读了三国曹植的一首诗,其中诗句_表达了自己悲愤之情,我还了解到是居里夫人发现了_,为科学作出巨大贡献;我还从文言文学弈中学到了一个成语_。 (2)我一生有两个母亲

3、,一个是( ),一个是我的( )。我对这两个母亲怀着同样( )和同样( )。出自( )写的( ),表达了作者深切的爱国情怀,我还知道这样的名句 _。 (3)我会用学过的课文题目巧填空。 时间( )而过,马上小学毕业了,我忘不了杰出的爱国工程师( ),忘不了教会我做人要独立自主的( ),更忘不了( ),是老师教育我要好好学习,长大( )。 2、学以致用。 1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句_ 2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了诗句:_。 3、草虫的村落一文中“游侠”指_,村落指_。 4、詹天佑是我国

4、杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了_、_两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:_。 3、根据提示或情境填空。 1、把下面的名言或诗句补充完整。 (1)言必信,( )。 论语 (2) ( )全不怕,要留( )在人间。 (于谦) (3)( )一更,( )一更,聒碎( ),故园无此声。(纳兰性德) 2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了_、_等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“_,_”的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“ , ”。 的绝妙诗句。 3、六年的学习生活中,许多老师对我

5、们倾注了满腔的热血,你由此想到了_的名言(诗句),以此表达你对老师的热爱和赞美。 4、根据所给的信息,写出相关的答案。 (1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。描写的事物是_。 (2)四大民间传说_ (3)“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品_。 (4)“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指_(人物名),“佞臣”是指_(人物名) (5)请写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名:_。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚

6、霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着一切都充满了生机。雨过天晴。_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、阅读小段,回答问题。大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻摇晃,银朵儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一

7、群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。 1、照样子写出四个你课外积累的词语。毛茸茸 _ _ _ _ 2、“嗬!好大的雪啊!”这句话表明了_。 3、在这段话里,你能领悟到什么表达方法?(至少两处)_ 4、选择正确的答案序号,写在括号里。 (1)“落光了叶子 沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是( )。a 喜好 b 喜爱 c 惊异 d 惊奇 (2)“推开门一看彩虹!”这部分的写作顺序是( )。a 从上到下 b 从整体到部分 c 动静结合 d 由远及近 5、用“_”画出描写“雪大”的语句,用“ ”画出描写“景美”的语句。 2、阅读下面文言文,回答问题。木兰者,

8、古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。 1、下列各句中划分节奏不正确的一项是( )。a、长而/益精 b、其父名/在军书c、与同里诸少年/皆次当行 d、转战驱驰/凡十有二年 2、解释文中加点的词。 (1)少( ) (2)市( ) (3)数 ( ) 3、翻译下列句子。(4分) (1)木兰者,古时一民间女子也。_ (2)男子可为之事女子未必不可为。_ 3、阅读与理解。理想的风筝(节选)刘老师个子不高,

9、微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。 1这段话先从人物的_、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘

10、老师_的思想感情。 2文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分)_ 3文中加点字“腾”有怎样的表达效果?_ 五、作文题(本题共计30分) 1、写作文。雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?快写下来吧!作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉 2、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世 3、略 4、略 5、峥嵘,眷恋,撇嘴,魁梧,侵蚀揉搓,裤兜,荣誉,追悼,冻僵 6、d 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、略 2、 1.落红不是无情物,化作春泥更护花。 2.谁言寸草心,报得三春晖 3.一只黑甲虫, 草虫洞穴,“ 4. 从两端同时向中间凿进,中部凿井法 ,詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!写出意思即可 3、言必信,行必果粉身碎骨全不怕,要

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