C++程序设计》实践

1、C+程序设计实践,计算机应用实践,C+程序设计实践,第 2 页,实践学时：16学时 实践配套教材：C+程序设计、C+程序设计实践教程 实践任务、性质与目的： 本实践是在学完“C+程序设计”课程后进行的综合设计训练。其目的是为加深和巩固课程的每个知识点，并训练和培养学生运用所学知识独立进行程序设计，解决实际问题的能力。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C+语言程序。,一、实践内容及要求：,C+程序设计实践,第 3 页,1. 实践内容（做什么）： 用C+语言编制学生档案管理软件；其中包括进入此管理软件系统的口令、管理软件的主菜单、子菜单及相应的应用模块，其管理软件的主要功能有： 1）数据的

2、录入； 2）数据的添加； 3）数据的修改； 4）数据的删除； 5）数据的显示； 6）退出系统。 数据内容由自己拟定。,评分标准参考： 绿体字：基本要求（70%） 蓝体字：占设计成果（20%） 红体字：占设计成果（10%）,C+程序设计实践,第 4 页,2. 实践要求：写出相应的实践报告（电子版），报告内容如下： 1) 实验目的； 2) 实验要求； 3) 实验内容（程序部份用框图来描述）； 4) 实验体会。,3. 考核方式与评分办法 1) 出勤考核成绩占总成绩的20%； 2) 设计成果占总成绩的70%； 3) 实践报告占总成绩的10%。,C+程序设计实践,第 5 页,二、设计思路（怎么做）,1、

3、设计（程序框图）：根据要求，提出程序设计的思路和方法，包括对算法的设计。,设计总框架,C+程序设计实践,第 6 页,Input(),输入学生个数n,in?,Y,N,return,数据输入的子框图：,C+程序设计实践,第 7 页,#include #include #include #include int main () int select; char s; / 函数申明 password(); while (1) select = menu(); switch (select) case 0: s = exit(); if (s=y|s=Y) return 0; break; case 1

4、: input(); break; case 2: list(); break; case 3: dele(); break; case 4: append();break; case 5: modify(); break; default: cout无效输入！endl; return 0; ,2、 编程,主程序,以功能为基本单元,C+程序设计实践,第 8 页,void password() string str1; system(cls); coutstr1; coutendlendlendl; if (str1!=system) coutsetw(40)口令不正确！请重新输入！n; sys

5、tem(pause); password(); return; ,口令判断功能函数,C+程序设计实践,第 9 页,int menu() system(cls); int n=1,select=-1; coutselect; if (select5) coutendlsetw(26)非法数据！请重新输入！; system(pause); select=menu(); return select;,C+程序设计实践,第 10 页,三、数据的保存文件,文件 存储在外部介质上数据的集合。根据数据的组织形式，文件可分为文本文件和二进制文件。 文本文件：它的每个字节放一个ASCII代码 代表一个字符。 二

6、进制文件：按数据在内存中的存储形式原 样输出到磁盘文件中存放。,C+程序设计实践,第 11 页,2、文件的操作,文件的三种操作： 读文件 写文件 读/写文件,流(stream)：数据从一个对象到另一个对象的流动；它 具有方向性。 读：数据从外设备（如：键盘、硬盘等）流向内存。 写：数据从内存流向外设备（如：显示器、硬盘等）。,C+程序设计实践,第 12 页,数据流的实现：,三种输入输出： 标准设备的输入输出；简称标准I/O。 以外存磁盘（或光盘）文件为对象进行输 入输出；简称文件I/O（文件流）。 对内存中指定的空间进行输入输出；简称 串I/O。,标准输入流对象,标准输出流对象,用户自定义,C

7、+程序设计实践,第 13 页,3. 流类库,文件I/O流类库： ofstream类：实现将数据写入到磁盘文件中的各种操作； ifstream类： 实现从磁盘文件中读数据的各种作； fstream类： 实现对文件数据的读写操作。,键盘,cin,cout,iostream类,ofstream类 ifstream类 fstream类,C+程序设计实践,第 14 页,文件操作的步骤: 1) 定义文件流对象 2) 打开文件 3) 读/写文件 4) 关闭文件,4. 文件操作的实现,C+程序设计实践,第 15 页,ifstream 文件输入流对象 /定义输入流对象 ofstream 文件输出流对象 /定义输

8、出流对象 fstream 文件输入输出流对象 /定义输入输出流对象 例: int a ifstream infile 目的: 可以用infile调用ifstream类成员函数，从而实现文件 的读/写操作。,1) 定义文件流对象,注意：由于ifstream, ofstream, fstream文件流类是在头文件fstream中定义的，所以在使用文件流类时，必须首先调用头文件fstream.h,输入流对象,C+程序设计实践,第 16 页,格式：文件流对象.open(磁盘文件名,输入输出方式) /使“磁盘文件”与“文件流对象”建立关联 常用的文件打开方式： ios:in 以读方式打开文件。若文件不存

9、在，自动 建立新文件。 ios:out 以写方式打开文件。若文件已存在，则先 删除文件原有数据，再向文件写数据；若 不存在，则自动建立新文件。 ios:app 按写方式打开文件，写入的数据添加在文 件尾；文件不存在则自动建立新文件。 （其它方式见书P302）,2) 打开文件,C+程序设计实践,第 17 页,例1： ifstream infile; infile.open(“file1.txt”); 或： ifstream infile(“file1.txt”);,例2：fstream iofile; iofile.open(“bfile.dat”,ios:binary|ios:in|ios:o

10、ut); 或 fstream iofile(“bfile.dat”,ios:binary|ios:in|ios:out);,关闭磁盘文件：解除该磁盘文件与文件流的关联。 例3： iofile.close();,C+程序设计实践,第 18 页,3) 读写文件,文本文件的读写 使用提取或插入运算符：写：文件流输出对象字符串变量,对比： cinn（数据源来自标准键盘） Infilem（数据源来自文件）,C+程序设计实践,第 19 页,例：有一个整型数组，含5个元素，从键盘输入给数组，将此数组送到磁盘文件中存放。,#include #include using namespace std; int m

11、ain() int a5;ofstream outfile(“file1.txt”,ios:out);if (!outfile) /如果打开失败，outfile返回0值 cerrai; outfileai“ “; outfile.close(); return 0; ,C+程序设计实践,第 20 页,从上述文件中读取数据：,#include #include using namespace std; int main() int a5;ifstream infile(“file1.txt”,ios:in);if (!infile) /如果打开失败，infile返回0值 cerrai; cout

12、ai“ “; infile.close(); return 0; ,C+程序设计实践,第 21 页,二进制文件的操作,read和write函数： 函数原型： istream 其中：字符指针buffer指向内存中一段存储空间。 len是读写的字节数。,C+程序设计实践,第 22 页,例2：将结构体类型的数据写入一个二进制文件。,#include #include struct student int sno; char sname10; float score; outst10; void main() int i,n; ofstream outfile(info.dat,ios:out|ios

13、:binary); if (!outfile) cout文件打开错误！; system(“pause”); /暂停 return; system(“cls”); /清屏,C+程序设计实践,第 23 页,coutn; cout(outsti.sno); cout(outsti.sname); cout(outsti.score); outfile.write(char *) ,C+程序设计实践,第 24 页,例3：将一个二进制文件读入到结构体类型的数组中。,#include #include struct student int sno; char sname10; float score; in