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文档简介
1、成绩和劳动是成正比的 有一分劳动就有一分成绩 日积月累 从小到多 奇迹就得以创造出来!,1.3 运动快慢的描述 速度,一、坐标与坐标的变化量,坐标表示位置 坐标的变化量表示位移,坐标的变化量: x=x2x1,时间的变化量: t=t2t1,例如:,二、速度,1、观众怎么比较哪个运动员跑得快?,2、裁判又是怎么判断的?,2、在位移相同的情况下,比较所用时间的长短,时间短的物体运动快,时间长的物体运动慢,1、在时间相同的情况下,比较位移的大小,位移大的物体运动得快,位移小的物体运动得慢,试比较:直线运动的汽车在30min内行驶了50km,某同学跑完100m用了13.5s,谁运动的快?,3、计算它们平
2、均每秒钟位移的大小。单位时间内位移大的运动得快,速度(velocity):位移与发生这段位移所用时间的比值,符号:v,单位:米每秒(m/s)、千米每时(km/h)、厘米每秒(cm/s)等,速度是矢量,既有大小又有方向,速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小;速度的方向是物体运动的方向。,百米运动员是否是在每秒内都跑10m呢?,平均速度: 物体在时间间隔t内的平均快慢程度,三、平均速度和瞬时速度,矢量,问题:百米运动员,10s时间里跑完100m,那么他1s平均跑多少呢?,课堂训练 一辆汽车沿平直的公路行驶,第1s内通过5m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4s内又通过了15m
3、的距离,求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多大?,想一想,做一做,课堂训练 有一高度为H的运动员正进行100m的国际比赛,在终点处,有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲线运动,摄影记者使用的照相机光圈(控制进光量的多少)是16,快门(控制曝光时间)是1/60s,得到照片中人的高度为h,胸前号码布上的模糊部分的宽度为L,由以上数据可知运动员的冲线速度为多少?,想一想,做一做,v,当非常非常小时所得速度就成为: =0点处瞬时速度,瞬时速度: 运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。,矢量,是瞬时速度保持不变的运动。,五、匀速直线运动,思考:一个物体做匀速直线运动的速度为V
4、,则其在时间t内的位移为多少?,x=vt,例:关于瞬时速度,下列正确的是( ) A瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值 B瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度 C瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度 D物体做匀速直线运动时,瞬时速度等于平均速度,BCD,想一想,做一做,瞬时速度的大小叫做速率,平均速度=位移/时间,平均速率=路程/时间,问:平均速度的大小是否也叫平均速率呢?,在单向直线运动中大小相等,不是,五、速度和速率,下列对各种速率和速度的说法中,正确的是( ) A平均速率就是平均速度 B瞬时速率是指瞬时速度的大小 C匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度
5、都相等 D匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度,BCD,想一想,做一做,巩固练习,1.子弹离开枪口时的 速度是900m/s;汽车启动后第5s内 速度是15m/s;小球在第4s内的 速度是5m/s;一人在百米赛跑冲过终点时的 速度是10m/s。 2.短跑运动员在100m的竞赛中,测得他5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度的大小是( ) A.9.5m/s B.10.3m/s C.9m/s D.10m/s,瞬时,平均,平均,瞬时,D,巩固练习,3.一个物体沿直线运动,前一半时间的速度为V1,后一半时间的速度为V2,则它全程的平均速度为多少?如果通过前一半位移的速度为,通过后一半位移的速度为,则它全种的平均速度为多少?,小结,运动快慢的描述 :速度,坐标与坐标变化量,坐标:某时刻物体的位置,坐标变化量:物体在某段时间内的位移,速度,定义:位移与发生这段位移所用时间的比值。,公式:,矢量性:矢量,方向即物体的运动方向,位移 方向,速度与 速率,瞬时速度:物体经过某位置(在某时刻)的速度,矢量,瞬时速率:瞬时速度的大小,标量,平均速度:位移与发生这段位移所用时间的比值,矢量,平均速率:路
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