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文档简介

三角形的面积,教学目标：,1.掌握三角形面积的计算公式； 2.能正确的进行三角形面积的计算； 3.通过操作和对图形的观察、比较，发展学 生的推导思维。,自学指导：,动手操作，在操作中观察、比较、总结三角 形面积的计算公式，并能运用公式进行计算。,推导过程： 1.两个完全一样的直角三角形拼成一个长方形.,三角形的面积是长方形面积的一半。,2.两个完全一样的锐角三角形拼成一个平行四边形.,三角形的面积是平行四边形面积的一半。,3.两个完全一样的钝角三角形拼成一个平行四边形。,三角形的面积是平行四边形面积的一半。,总结公式：,平行四边形的面积 = 底高 s平 = ah 三角形的面积 = 平行四边形面积2 三角形的面积 = 底高2 s三 = ah 2,解决问题：,1.红领巾的底是100厘cm,高是33cm。它的面积是多少平方厘米？ 2.一个底为4.8cm，高为4cm的三角形的面积是多少？ 3.一块三角形的绿地，它的底为36米，高为24.5米，这块地的面积是多少平方米？,谢谢同学们,再见,

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