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文档简介
1、英语字母共多少个呢 小朋友们英语字母多少个你们知道吗?今天给大家带来了英语字母多少个,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。英语字母多少个英语字母有26个,包括abcd efgh ijkl mnop qrst uvwxyz;英语字母大小写:aa bb cc dd ee ff gg hh ii jjkk ll mm nn oo pp qq rr ss ttuu vv ww xx yy zz字母单词示例:a-apple 苹果;b-bee 蜜蜂;c-car 小汽车;d-dog 狗;e-eagle 老鹰;f-flower 花;g-gift 礼物;h-hen 母鸡;i-ink 墨水;j-j
2、eep 吉普车;k-kite 风筝;l-leaf 树叶;m-moon 月亮;n-nest 鸟巢;o-orange;p-parrot 鹦鹉;q-quilt 被子;r-robot 机器人;s-sun 太阳;t-tiger 老虎;u-umbrella 伞;v-vest 背心;w-watch 手表;x-xylophone 木琴;y-yacht 游艇;z-zebra 斑马英文字母书写顺序记忆法则1.书写笔顺一笔完成的有:c,g,j,l,o,s,v,w,z 9个大写字母a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。两笔完成的有:b,d,k,m,p,q,
3、r,t,u,x,y等11个大写字母f,i,j,t,x等5个小写字母。三笔完成的有:a,e,f,h,i,n等6个大写字母。2.书写规格占上中两格的有:26个大写字母b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。占中间一格的有:a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。占中下两格的有:g,q,y等3个写字母。占上中下三格的有:f,j,p等3个小写字母。注意:1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致。2.大写字母都一样高,不顶第一线。3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线4.i 和 t 的上端都在第一格的中间5.g,q,y的下端抵第四线6.j 和 p 的上端在第一格的
4、中间7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线。3.记忆方法1、巧用歌谣区分字形:遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”;u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”;m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”。2、巧用歌谣记牢笔顺:“大写字母a, e, f, h,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“a, e, f, h, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。“小写字母i和j,出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。3、巧用
5、熟悉的事物:字母 “e”像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。字母 “f”象旗子。讲解:“要把f这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写一竖。”英文字母起源 示图表达a-牛头 b-房子、鸟嘴 c,g-房角 d-门 e-举着双手的人 f-沙粒 h-荷花 i-手 k-皇帝 l-鞭子 m-水or波浪 n-鼻子 o-圆的东西 p-嘴 q,r-人头 s-太阳,沙丘 t-十字架 v-龙 x-十字架 z-闪电英语字母表读法26个字母的读法:eibi:si:di:i:efd3i:eitaid3eikeielemeno?pi:kju:a:esti:ju:vi:dblju:ekswaizi:
6、。26个英文字母及发音音标如下:a ei b bi: c si: d di: e i:f ef g d3i: h eit i ai j d3eik kei l el m em n en o ?up pi: q kju: r a: s es t ti:u ju: v vi: w dblju:x eks y wai z zi: / zed英语字母大小写:aa bb cc dd ee ff gg hh ii jjkk ll mm nn oo pp qq rr ss ttuu vv ww xx yy zz字母单词示例:a-apple 苹果;b-bee 蜜蜂;c-car 小汽车;d-dog 狗;e-ea
7、gle 老鹰;f-flower 花;g-gift 礼物;h-hen 母鸡;i-ink 墨水;j-jeep 吉普车;k-kite 风筝;l-leaf 树叶;m-moon 月亮;n-nest 鸟巢;o-orange;p-parrot 鹦鹉;q-quilt 被子;r-robot 机器人;s-sun 太阳;t-tiger 老虎;u-umbrella 伞;v-vest 背心;w-watch 手表;x-xylophone 木琴;y-yacht 游艇;z-zebra 斑马1)含元音ei 字母aa hh jj kk2) 含元音i: 字母bb cc dd ee gg pp tt vv3) 含元音e 字母ff l
8、l mm nn ss xx zz4) 含元音ju: 字母uu qq ww5) 含元音ai 字母ii yy一、元音前元音: i: i e ? i:音标特征: 前元音 舌位高 不圆唇 长元音发音要诀: 舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话 “i”音稍低,没有摩擦。嘴唇向两旁伸开,成扁平行,做微笑状,发 i: 长音。i音标特征: 前元音 半高音 扁平唇 短元音发音要诀: 舌前部比i:稍低,比e高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比 i:稍宽,比 e 窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促 i
9、 音。e音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音发音要诀: 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比 i: 低。牙床也开得半开半合,比 i: 宽,整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。?音标特征: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行。牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放,上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。前元音小结:英语中有四个前元音,即: i: i e ? 发前元音时必须注意:1) 舌尖要抵住下齿。2) 舌前部向硬颚部分抬起。3) 双唇不要收圆,发 i: i e 时双唇平展,发 ? 时口形要张大,扁唇。4) 唇形舌位
10、保持不变,否则就要发成双元音。中元音:?: ?所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齿,口型圆。?: 音标特征:中元音 半高音 不圆唇 长元音发音要诀:舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭。 发长音 e: 。? 音标特征:中元音 半低音 不圆唇 短元音发音要诀:口半开半闭,牙床较张开,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “e” 相似,但英语的 在词末时发音比普通话的 “e”音长。后元音: a: ? u: u ?: ?a:音标特征:后元音 低音 不圆唇 长元音发音要诀:牙床大开,口张大,双唇张开而不
11、圆。舌身平放舌尖后缩,舌后微升,舌身微离下齿。注意长度,不要发的太短。?音标特征:后元音 半低音 不圆唇 短元音发音要诀:双唇平放,牙床半开,开口程度和 ? 相似,双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,舌尖抵住下牙龈,发短促音 q 。从短元音 r 出发,将圆唇改为扁唇,即可发出 q 音。u:音标特征:后元音 高音 圆唇 长元音发音要诀:双唇成圆形,收得较 u 更圆更小,双唇向前突出,牙床近于半合。舌后部比 u 抬的更高,舌尖不触下齿,发长音 u:。注意长度,不要发的太短,口腔肌肉要始终保持紧张状态,自然而有力。u音标特征:后元音 高音 圆唇 短元音发音要诀:双唇成圆形
12、,稍向前突出,牙床近于半合。舌尖不触下齿,舌后部向软颚抬起,舌身后缩。舌尖离开下齿自然而不用力,发短促音 u 。?:音标特征:后元音 半低音 圆唇 长元音发音要诀:双唇向外突出成圆形,稍稍收圆,介于开闭,圆唇之间。舌后升起,比 r 略高,舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开,舌尖卷上后在过渡微卷后。注意:双唇收得要更圆更小,并用力向前突出。注意长度,不要发得太短。?音标特征:后元音 低音 圆唇 短元音发音要诀:口张大,舌身尽量降低并后缩。先发 a: 音,然后将舌身稍稍后缩,双唇稍稍收圆(不要突出),即可发音。双元音的一般特点是:1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化
13、。2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊。3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短。合口双元音为: ei ai ? au ?u ei发音要诀:舌尖抵住下齿,牙床半开半合。双唇扁平,口形由 e向 i 滑动。发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。ai发音要诀:将口张开略圆,舌后微升,舌尖向后收缩,由 a 平稳过渡到 i 音。开始部分 a 是个前元音,和普通话 “a”音相仿,但舌位更靠前,发音时舌尖必须抵住下齿。?发音要诀:双唇外突成圆形,发 r 音,逐渐过渡为双唇扁平分开,发 i 短音。注意:开始部分舌位在 r 和 r: 之间,由上述部分向 i 音滑动
14、,由圆唇变成扁唇。au发音要诀:将口张开略圆,逐渐合拢,双唇逐渐成圆形,不要一开始就把双唇收圆。开始部分和 ai 中的 a 音相同,由 a 平稳过渡到 u 音。滑动时双唇逐渐收成圆形,并把舌后部稍稍抬起。?u发音要诀:口半开半圆,舌后微微上升,过渡成双唇成圆形,发英语字母” o” 的长音。集中双元音为:i? ? u?i?发音要诀:双唇张开,牙床由窄至半开,舌抵下齿逐渐过渡上卷,从 i 音过渡到 e 音。发 i 时注意用扁平唇,嘴不要张得太大,以免发成 ? , e 。?发音要诀:双唇张开后略圆,牙床张开一定宽度,舌尖卷上慢慢卷后。u?发音要诀:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,由 u 音很
15、快向 e 滑动。注意 u 不要发成 u: 音,或普通话的 “u”。二、辅音爆破音: p b t d k g p 音标特征:双唇爆破清辅音发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。p是清辅音发音时声带不震动。注意在s 音的后边, p音要读成相应的浊辅音 b。 b 音标特征:双唇爆破浊辅音发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。b是浊辅音发音时声带震动。 t 音标特征:舌尖齿龈爆破清辅音。发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。t是清辅音,发音时声带不震动。注意在 s 音的后边, t 音要读成相应的浊辅音 d 。 d 音标特
16、征:舌尖齿龈爆破浊辅音。发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。d是浊辅音,发音时声带震动。 k 音标特征:舌后软颚爆破清辅音发音要诀:舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍, 然后突然张开,气流冲出口腔。声带不产生震动, 属于清辅音。在s 音后面读相应的浊辅音g g 音标特征:舌后软颚爆破浊辅音发音要诀:舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍,然后突然张开,气流冲出口腔。声带震动, 属于浊辅音。爆破音小结:1) p t k 是清辅音,发音时声带不震动,送气要强。在词末时不要加上元音 。2) b d g 是浊辅音,发音时声带必须震动。在词末时不要加上
17、元音 。摩擦音: f v w t f v s z h r f 音标特征:唇齿摩擦清辅音发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音。f 是清辅音,发音时声带不震动。 v 音标特征:唇齿摩擦浊辅音发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音。v 是浊辅音,发音时声带震动。音标特征:舌尖齿背摩擦清辅音发音要诀:舌尖轻上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音。声带不震动,属于清辅音。?音标特征:舌尖齿背摩擦浊辅音发音要诀:舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音。声带震动,属于浊辅音。?音标特征:舌端齿龈后部摩擦清辅音发音要诀:舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分,
18、整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道, 用力将气息送出来。气流由此通道流过, 引起摩擦成音。双唇微开, 稍向前突出, 略成长方形, 注意不要扁唇, 以免发成汉语里的 “徐”(太圆)和 “希”(太扁)音。f是清辅音, 发音时声带不震动。3音标特征:舌端齿龈后部摩擦浊辅音发音要诀:舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道, 用力将气息送出来。气流由此通道流过, 引起摩擦成音。双唇微开,稍向前突出,略成长方形。v是浊辅音, 发音时声带震动。 s 音标特征:舌端齿龈摩擦清辅音发音要诀:双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由齿龈之间泄出,
19、摩擦成音。发音时声带不震动, 属于清辅音。 z 音标特征:舌端齿龈摩擦浊辅音发音要诀:双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由齿龈之间泄出,摩擦成音。声带震动,属于浊辅音。 h 音标特征:声门摩擦辅音发音要诀:发这个音时气流从两条声带间的缝隙(声门)间通过,气流不受阻碍, 自由逸出口腔, 只在通过气门时发出轻微的摩擦。摩擦声门而成,但是声带不振动,是个清辅音,很像喘一口气,口形不定,随后面的元音而变化。注意: h 和汉语里的 “h” 音的区别。汉语的“h”音比英语的 h 紧张有力。发英语时舌后部和软颚间不产生摩擦。 r 音标特征:舌尖齿龈后部摩擦辅音发音要诀:唇形稍圆,
20、舌尖向上齿龈后部上卷,舌前部下陷,舌身略凹,舌身两侧收拢,发音时舌端抬起,向后面的硬颚弯曲,发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯,声带振动,是个浊辅音。双唇略突出,气流由舌面与硬颚间泄出,震动声带。摩擦音小结:英语中有十个摩擦音即: f v ? ? 3 s z h r 发摩擦音时必须注意:1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 气流从中泄出时摩擦或震动成音。2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。破擦音: t dtrdrtsdz t音标特征:舌端齿龈破擦清辅音发音要诀:双唇微开, 舌尖舌端抬起, 先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍, 然后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后, 舌和齿龈间
21、仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。d音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音发音要诀:双唇微开,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齿龈,形成阻碍,然后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后,舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。 tr 音标特征:齿龈后部破擦清辅音发音要诀:舌身采取发 r 的姿势,但舌尖上翘贴在齿龈后部,气流冲破这个阻碍发出短促的 t 后立即发 r 。声带不震动,属于清辅音。 ts 音标特征: 舌端齿龈破擦清辅音发音要诀: 舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略微位下降,气流随之泄出口腔。声带不震动,属于清辅音。 dz 音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音发音要诀:舌端先贴住齿龈, 堵住气流, 然后略微位
22、下降, 气流随之泄出口腔。声带震动, 属于浊辅音。鼻辅音: m n ? m 音标特征:双唇鼻辅音发音要诀:双唇闭拢,舌放平,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。声带震动发音。注意:在词末时须略微延长, 以防止吞音。 n 音标特征:舌尖齿龈鼻辅音发音要诀:双唇微开,舌尖紧贴上龈,形成阻碍,软颚下垂,使气流从鼻腔中发出。在词末时须略微延长,以防止吞音。?音标特征:舌后软颚鼻辅音发音要诀:舌位和 k g 相同,但软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔泄出。属于浊辅音,发音时声带震动。和汉语普通话的 “ng” (“昂” “影”的尾音)相似,在词末发音时清晰有力。鼻辅音小结:英语中一共由三个鼻辅音,即: m n n
23、,发鼻辅音时必须注意:1) 软颚下垂,口腔通道完全阻塞,气流从鼻腔泄出。2) 有声带震动,都是浊辅音。3) 鼻辅音在词末时,发音要略微延长。舌边音: l音标特征:舌端齿龈边辅音 (也叫旁流音)发音要诀:双唇微开,舌端紧抵上齿龈,气流从舌的一侧泄出,属于浊辅音,震动声带。注意: l有两个发音,即清晰音l和含糊音l。发清晰音 l 时:舌前向硬颚抬起,清晰音出现在元音前面。发含糊音l时:舌前下降,舌后上台,舌面形成凹槽,可以和元音一样长,含糊音出现在辅音前面和词的末尾。半元音: w j w 音标特征:舌后软颚半元音发音要诀:发音部位和元音u:相似,即舌后部向软颚抬起,抬得很高,双唇收的很圆很小,并向
24、前突出,成尖圆形。这是一个半元音,因为发w时气流不受发音器官的阻碍,像元音一样,只是气流通过唇角时有一些磨擦。半元音没有长度,只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音,气息流过, 声带震动。注意:一经发出,立即向后面的元音滑动。三、元音字母a、e、i、o、u在重读音节中的发音规则重读开音节: ei i: ai ?u ju: u:重读闭音节: ? e i ? ? u 注意:除了符合读音规则的词以外,还有一些词是例外的,需要逐个记忆。重读开音节:一个辅音加e结尾的单词, 元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发长音如: cake theme bike close consume重读闭
25、音节:元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发短音如: have bed sit love bus常见字母组合在单词中的读音:是由两个字母搭配而成的一种固定组合1、两个辅音字母在一起,通常只发其中一个辅音字母的音。两个不同的辅音字母在一起时,只发其中一个辅音字母的音。2、两个元音字母在一起,通常只发其中一个元音字母的基本音。两个元音字母在一起时,发第一个元音字母的基本音。如:boat people soul sea。3、 辅音字母+le时,辅音字母前边的元音字母经常发长音。辅音字母+le时,辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。如:couple double possible4、两个辅音前的元音字母经常发短音。两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。如:carry little boss summer5、字母c在e, i, y前边读 s ,其他读作 k 。6、字母g在e ,i ,y前边读 dv ,其他读作 g 。7、字母组合ti si ci不在字的第一个音节时读 f 。如:act
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