2011-2012学年学生处心理工作计划

1、2011-2012学年第一学期心理健康教育工作计划本学期江阴职业技术学院心理健康教育工作将进一步贯彻江苏省教育厅关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见，围绕江阴学院“十二五”规划，以“培养学生成人、成才、成功”为主要目标，“关注学生心理需要，提供优质科学服务”为宗旨，实行“全员参与，全面渗透”的工作方针，结合学校实际，积极推进我院心理健康教育再上新台阶，制定如下计划。一、工作目标：1、坚持以人为本，根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。2、立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康

2、的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。二、具体措施：（一）加强心理健康队伍建设，推进心理工作职业化1、建设一支以专职心理健康教育教师为骨干，系部心理健康教育辅导教师为主体，学生干部（心理协会会员、心育委员）为基础，专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高、“三位一体”的大学生心理健康教育工作队伍，推进心理健康教育工作队伍的职业化。 2、检查和

3、督导系部心理辅导室的工作，促进系部心理辅导室的规范管理，科学发展，细心服务。 3、通过选派各系心理健康教育辅导教师到省内外参加考察和培训，举办专题培训会、讨论会等形式，加强对系心理健康教育辅导教师的培养培训，支持鼓励心理健康教育辅导教师参加国家心理咨询师职业资格考试，提高心理健康教育辅导教师的专业素质。 4、通过对全体心育委员进行选拔、培训、考试，全面提升心育委员的工作水平，培训合格后颁发合格证书，持证上岗。加强对心育委员的管理和服务，一旦心育委员出现心理问题或由于其他原因导致不能胜任工作的要及时更换。 5、进一步完善心理健康教育激励机制，评选优秀心理健康教育指导教师和优秀心育委员，激发他们的

4、工作热情，促进学生的全面发展。 （二）健全心理健康课程体系，普及心理健康知识 根据教育部办公厅关于印发普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求的通知（教思政厅20115号）文件精神，进一步健全我院大学生心理健康教育课程体系，继续开设大学生心理健康教育选修课，力争今后开设必修课或必选课。通过课程教学，使学生在知识、技能和自我认知三个层面达到完善人格的目标。（三）积极开展心理咨询服务，满足学生心理需求 1、积极开展个体咨询服务，坚持心理咨询工作的制度化、规范化、科学化、专业化，满足学生的心理咨询需求。 2、针对特殊群体学生积极开设考试焦虑、人际和谐相处、生活适应、情绪调节等团体心理咨询活动，帮

5、助学生解决心理问题。3、完善心理健康教育网站，积极占领网络阵地，开展网络宣传与心理咨询。（四）加强心理普查工作，做好学生危机预防 1、开展好2011级学生心理健康状况测评工作，建立2011级学生心理健康档案。 2、做好2010级心理问题学生的追踪访谈工作，确保心理健康水平监控体系正常运行。 3、建立健全学生心理危机预防和干预工作方案，完善心理健康教育的学校、系部、班级的三级预防体系，做到心理问题的及早发现、全面监控、有效干预、及时转介、稳妥善后。 4、要坚持心理问题学生排查和汇报制度，各班级心育委员每月初向系心理辅导室汇报本班学生心理问题学生排查情况，各系心理辅导教师每月第一周周五之前，要向大

6、学生心理健康教育中心汇报本系心理问题学生排查情况。学生出现的心理危机事件要及时汇报到大学生心理健康教育中心。 5、调整和完善学生特殊群体档案。 6、加强对全体心育委员的心理危机知识与技能培训。 （五）建设校园心理文化，促进学生心理发展 1、针对大一新生特点，开展新生适应性系列心理讲座，向新生宣传心理健康，帮助他们树立心理健康意识，学会自我心理调适。 2、开展心理健康教育座谈会，了解学生需求，提高心理健康教育工作的针对性。 3、通过开展丰富多样的心理类活动，引导学校心理文化的发展。4、编印大学生心理健康会刊心语，与校内外媒体合作，广泛宣传心理健康教育工作，营造有利于学生发展的心理文化氛围。 （六

7、）发挥学生的积极性，加强心理健康自我教育 1、完善大学生心理协会，要积极指导他们开展工作。 2、选聘学生朋辈心理咨询员，为学生开展朋辈心理咨询。组织心理咨询师对朋辈咨询员进行定期督导，缓解朋辈咨询员因咨询带来的心理问题。3、建立和完善优秀院系心理协会、优秀心协会员、心理健康教育活动先进个人评选标准，评选各类心理健康工作先进集体与先进个人，提高广大师生参与心理健康教育工作的积极性，促进心理健康教育工作的快速发展。三、具体安排：九月：1、 完成本学期心理健康教育工作计划2、 召开全院心理健康教育工作会议3、 积极申请建设我院心理健康教育中心4、 举办新生心理健康系列讲座（一）5、 筹备2011级新

8、生心理健康普查前期工作6、 举办大学生心理健康征文比赛7、 指导大学生心理协会招新、开展社团活动十月：1、 进行大学生心理健康教育选修课教学工作2、 进行2011级新生心理健康普查工作3、 举办“11级心育委员”培训班4、 开展成长性团体心理辅导活动（一）5、 举办新生心理健康系列讲座（二）6、 指导大学生心理协会开展社团活动十一月：1、 安排我院心理健康队伍参加省内外相关培训或会议2、 进行大学生心理健康教育选修课教学工作3、 撰写2011级新生心理健康状况调研报告4、 反馈给系部2011级新生心理健康信息，约谈重点学生，排查问题学生5、 开展成长性团体心理辅导活动（二）6、 指导大学生心理协会开展社团活动十二月：1、 举办大学生心理知识竞赛2、 开展成长性团体心理辅导活动（三）3、 反馈给系部2011级新生心理健康信息，约谈重点学生，排