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文档简介
1、初三( )班家长会,我们是孩子的港湾,家长的到会就是对孩子最大的鼓励! 孩子中考冲刺需要你我的共同努力!,温馨提示: 离20*年中考 仅有*天,尊敬的家长们: 大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会,表示深深的感谢!今天各位家长能按时到会,表现了各位对学校、班级工作的支持,在此,我代表九年级( )班所有老师对大家表示衷心感谢!转眼间,一学年就要结束了,现在离中考还有*天。这学年,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们在各方面都取得了不同程度的进步,我相信,这次家长会一定会使我们的孩子取得更大的助力,更圆满的成功!,1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政
2、策,以及给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战今年六月的中考,让孩子顺利进入理想高中,找到属于自己的出路。,会议目的,二模成绩分析、总结,二模各科成绩统计表,我班各层次的人数及分数: 年级前50: 7 人 (581分以上) 年级前100: 21 人 (550分以上) 年级前122名:24人(540分以上) 年级前150: 25 人 (530分以上) 年级前175: 35 人 (500分以上) ),各分数段学生分布情况,二模成绩前10名,一模、二模成绩变化情况,20*年重点高中录取分数线,中考报考指南,友情提醒,1、在择校问题上
3、,一定要相信班主任老师,以防招生诈骗。 2、在分数线下来以后,在6月27日到7月1日之前,第一时间和班主任联系,落实子女的就读学校,以便及时安排。,1、目标不明确:考哪?,2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间,没有好的学习习惯,没有完全进入备战中考状态. 。,3、现在学生升学压力较重。 来自:家长、同学、社会。注意调解。,学生现状,4、意志力薄弱,不能持之以恒, 有始无终。,初三学生部分心理特点:,1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由,不要约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。,2、有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩 失之交
4、臂。他们有共同缺点,想要好成绩, 但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下 心来; 3、想认真作业,但又不能坚持长久。,针对以上现状,我注意从以下几方面努力:,一:树立纪律观念。 二:树立时间和效率观念。 三:树立竞争观念。,从这几方面进行心理疏导:,1、协调各科老师,指导学法,树立学生的 自信心。,2、帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。,3、关心每一位学生,给予学生心灵的 依托和情感的慰藉,保持他们学习的 恒心、耐心,和平常心。,考前家长应该做些什么呢?,(一)关键时刻,做个有思想的家长: 1.减少抱怨,不再责备,多多鼓励。 2.想方设法进行亲情交流。 3.了解孩子,帮助他们对自
5、己准确定位。 4.关注孩子在家的学习效率。 5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。,(二)做好孩子的心理疏导:1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;2、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩;3、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。,三、多与科任老师沟通, 1、及时了解孩子情况, 2、及时发现孩子问题, 3、及早解决问题。,四、针对孩子的不同情况,非常时期要有非常的举措!,1、成绩好的容易骄傲、放松树更高目标、提更高要求; 2、成绩差的容易灰心泄气、自暴自弃鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力; 3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨,自制力差、怕吃苦要严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力。,4、大多科目可以、个别科目薄弱 快补习找家教辅导班、查漏补缺、扬长补短; 5、学习不得法、勤奋但成绩不理想 千万别归结到脑子笨上,多指导学法、向好学生取经借鉴; 6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习 加强监控和教育、及时沟通、严格管理,谁也不敢绝对的说某某一定能考上或一定考不上,关键看学生后期的努力程度。 不到最后一秒钟, 结果永远都是未知的!,中考拼的是智力、体力、毅力,全力打好中考这一仗,需要学生、家长、老师的共同努力!,愿我们的家长都能做好孩子的坚强后盾!,再次感谢家长对学校、班工作的一贯支持! 衷心
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