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数的顺序及比较大小,新湖小学 邓小球,说课稿,数的顺序及比较大小,会比较100以内的各数的大小,重难点：,学习目标：,通过学习能够掌握100以内数的顺序,能比较100以内各数的大小,看图读数：,46,读作：四十六,看图读数：,64,读作：六十四,看图读数：,58,读作：五十八,看图读数：,72,读作：七十二,看图读数：,93,读作：九十三,看图读数：,67,读作：六十七,看图读数：,42,读作：四十二,看图读数：,24,读作：二十四,写数复习,写数的时候要先写十位，再写个位，十位上有3个十，就写3，个位上有4个一，就写4，这个数写作34。,写数复习,二十六,2,6,写数复习,十九,1,9,写数复习,五十,5,0,写数复习,十一 （ ）,三十二 （ ）,七十三 （ ）,五十四 （ ）,九十 （ ）,五十六 （ ）,一百 （ ）,六十二 （ ）,四十九 （ ）,写数复习：,数的顺序,问：,1、第2行第七个数是17，第3行第9个数是多少？第8行第5个数呢？,2、55前面一个数是多少？后面一个数呢？,做一做,数的大小,25,23,数的大小,38,45,做一做,做一做,作业：,第13页：第

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