七年级数学上册 第二章 2.2整式的加减（第1课时）同类项课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
七年级数学上册 第二章 2.2整式的加减（第1课时）同类项课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
七年级数学上册 第二章 2.2整式的加减（第1课时）同类项课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
七年级数学上册 第二章 2.2整式的加减（第1课时）同类项课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
七年级数学上册 第二章 2.2整式的加减（第1课时）同类项课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、同类项,教学目标,一、知识与技能 1、理解同类项、合并同类项的概念。 2、会合并同类项。,二、过程与方法 结合列式问题中的化简，引出同类项的概念；类比数的运算律引出合并同类项的法则，通过合并同类项化简式子。,三、情感态度与价值观 通过探究合并同类项的法则，提高数学学习的好奇心与求知欲；通过合并同类项，体会数学中的简结美。,教学重点： 同类项的概念与合并同类项,教学难点： 同类项的概念、合并同类项法则的探究。,创设情境，导入新课,单项式100t与252t的和可表示为100t252t,对于100t与252t有什么共同特点?根据分配律它们能化简吗?今天我们将学习代数的重要内容,合并同类项.,请同学们

2、自学教材P62-65，并完成自学导练，相信大家感悟快！,同类项概念：,所含字母 ，并且 字母的 也相同的项叫做 .,合并同类项法则：,把多项式中的 合并成一项，叫做合并同类项.合并时 相加作为结果的系数，字母和字母的 不变.,相同,相同,指数,同类项的系数,同类项,同类项,指数保持,典例剖析,若单项式 与 是同类项，则m-n=_,解析：,解得n=5,m=5,点评：同类项的标准有两条。,（1）所含字母相同； （2）相同字母的指数也必须相同，两者缺一不可.,1.下列各组代数式中，不属于同类项的是（ ）,对应练习：,2.若单项式 是同类项，则m+n的值是（ ）,A. 3 B. 2 C. 5 D. 1,c,c,例1：合并下列各式的同类项。,解：,点评：,合并同类项是整式运算的基础，准确地找出整式中的同类项是合并同类项的关键，合并时应注意每项的符号，没合并的项不能漏掉，体现了数学中的分类思想与对法则的理解应用能力.,例2：,（1）、求多项式 的值，其中 （2）、求多项式 的值，其中,解：,（1）,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论