2019年秋九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国课件4 新人教版.ppt

1、第5课 罗马城邦和罗马帝国,罗马城的建立,时间,公元前8世纪中期,地点,意大利半岛（亚平宁半岛）中部,意大利半岛,古代罗马就诞生在意大利半岛中部的台伯河流域,罗马实行共和制,【实行共和制，设有人民大会和元老院。其政治体制是贵族政治和民主政治的结合。】,共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。,关于罗马城的起源有一段传说。相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对孪生兄弟投入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇收养了他们，兄弟二人长大后，

2、得知了身世，合力杀死篡位者，恢复了王位，建立了新城，后来，新城被命名为“罗马”。,罗马城的象征,罗马共和国：,公元前509年，罗马建立了共和国。,罗马共和国的统治：,国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里；,公民大会是形式上的最高权力机关；,设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。,十二铜表法：,公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为十二铜表法。十二铜表法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教权、刑法、民法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。,元老院:国家决策机构,均为贵

3、族,实行少数服从多数原则。,公民大会：负责选举公职人员和通过元老院的提案。,执政官：共和国最高行政长官，两人担任，任期一年，退职后进入元老院。,元 老 院,执 政 官,公民大会,（权力最大）,三者间相互制衡，体现了罗马共和国的民主制，是古代经典的政治体系之一，对后世影响很大。,罗马的共和制,选举执政官,掌握行政权，任期满后自动进入元老院,有权监督执政官,制定、提交法律,批准选举案、决议案,5、罗马共和国的对外扩张：,公元前3世纪，罗马征服了整个意大利半岛，随后，罗马战胜了迦太基，控制了西地中海地区。,公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。,罗马城,前8世纪,罗马共和国

4、,前509年,称霸地中海,前2世纪,西 班 牙,小 亚 细 亚,埃 及,罗马,罗马城,(前8世纪),罗马共和国,（前509年）,罗马共和国征服意大利半岛,西 班 牙,小 亚 细 亚,埃 及,罗马,迦太基,罗马共和国成为地中海霸主,西 班 牙,小 亚 细 亚,埃 及,罗马,迦太基,公元前2世纪的罗马,西汉,6、斯巴达克起义：,在罗马扩张的过程中，大量被征服地区的人被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断发生，其中影响最大的是斯巴达克起义。斯巴达克是一名角斗士奴隶，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义。起义队伍迅速发展，声势浩大，多次打败罗马军团，但是最终被血腥镇压下去。在斯巴达克起

5、义的沉重打击下，罗马共和国进一步衰落。,哪里有压迫 哪里就有反抗,斯巴达克起义（罗马共和国）,罗马帝国,公元前49年，曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展。,凯 撒,屋 大 维,共和制,帝制,罗马帝国,（前27年）,凯撒夺权,（前49年）,扩张过程中，罗马掠夺了大量奴隶和广袤土地。奴隶制迅速发展，

6、奴隶遍布各个角落。,公元前73年，斯巴达克起义,4、扩张的影响,5、扩张的结果,虽然失败，但动摇了罗马共和国的统治。,2、建立的标志：,公元前27年，屋大维自称共和国的“元首”，独揽大权 ，成为事实上的皇帝，罗马从此进入帝国时代。,屋大维是凯撒妹妹的孙子。凯撒曾经把他收为义子并指定为继承人。公元前27年，屋大维成为罗马的军事独裁者。为了避免遭到和凯撒同样的命运，屋大维并不急于称帝，而是以“元首” 的身份进行统治。 元首制下，元首控制元老院，并独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上就是皇帝。屋大维创立的元首制实际上是披着共和外衣的隐蔽的君主制，罗马帝国从此开始。,统帅 首席元老 终身执政官 大

7、祭司长,奥古斯都,罗马帝国的分裂与灭亡,3世纪起，罗马帝国爆发了全面危机。日耳曼人屡屡进攻,395年，罗马帝国分裂为东、西两部分。,476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，东罗马以君士坦丁堡为中心，继续存在了约一千年。东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷，故称“拜占廷帝国”。,罗马的兴亡,罗马城,罗马共和国,称霸地中海,罗马帝国,帝国分裂,西罗马帝国灭亡,(前8世纪),（前509年）,(前2世纪),（前27年）,（395年）,（476年）,阅读课文，整理罗马发展线索：,东罗马帝国灭亡,（1453年）,课 后 练 习,1.罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主，国家的权力掌握在谁的手里（ ） A . 元老院 B .公民大会 C .五百人会议 D 陪