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文档简介
1、最新资料推荐有理数的混合运算典型例题例 1计算:分析:此算式以加、减分段,应分为三段:,这三段可以同时进行计算,先算乘方,再算乘除式中0.2 化为参加计算较为方便解:原式说明:做有理数混合运算时,如果算式中不含有中括号、大括号,那么计算时一般用“加”、“减”号分段,使每段只含二、三级运算,这样各段可同时进行计算,有利于提高计算的速度和正确率例 2计算:分析:运算顺序是:第一步计算和;第二步做乘法;第三步做乘方运算;第四步做除法解:原式说明:由此例题可以看出,括号在确定运算顺序上的作用,所以计算题也需认真审题例 3计算:分析:要求、的值,用笔算在短时间内是不可能的,必须另辟途径观察题目发现,逆用
2、乘法分配律, 前三项可以凑成含有0 的乘法运算, 此题即可求出解:原式说明: “ 0”乘以任何数等于0因为运用这一结论必能简化数的计算,所以运算中,能够凑成含“0”因数时,一般都凑成含有0 的因数进行计算当算式中的数字很大或很繁杂时,要注意使用这种“凑0 法”例 4 计算 分析: 是 的倒数,应当先把它化成分数后再求倒数;右边两项含绝对值号,应当先计算出绝对值的算式的结果再求绝对值解:原式说明:对于有理数的混合运算,一定要按运算顺序进行运算,注意不要跳步,每一步的运算结果都应在算式中体现出来, 此题 (1) 要注意区别小括号与绝对值的运算;(2) 要熟练掌握乘方运算, 注意 (-0.1)3,-
3、0.2 2,(-2) 3,-3 2 在意义上的不同1最新资料推荐例 5计算:分析:含有括号的混合运算,一般按小、中、大括号的顺序进行运算,括号里面仍然是先进行第三级运算,再进行第二级运算,最后进行第一级运算解:原式例 6计算解法一:原式解法二:原式说明:加减混合运算时,带分数可以化为假分数,也可把带分数的整数部分与分数部分分别加减,这是因为带分数是一个整数和一个分数的和.例如:有理数的混合运算习题精选一、选择题1若,则有 ()ab c d 2已知,当时,当时,的值是 ()ab 44c 28d 173如果,那么的值为 ()a0b 4c 4d 24代数式取最小值时,值为 () ab c d无法确定
4、5六个整数的积,互不相等,则( )a 0b 4c 6d 82最新资料推荐6计算所得结果为 ()a2bc d 二、填空题1有理数混合运算的顺序是_ 2已知为有理数, 则_0 ,_0 ,_0 (填“” 、“”或“”)3平方得16 的有理数是 _ , _的立方等于84_.5一个负数减去它的相反数后,再除以这个负数的绝对值,所得商为_ 三、判断题1若为任意有理数,则.()3 ()2 ()4 ()5( )四、解答题1计算下列各题:( 1);( 2);( 3);( 4);( 5);3最新资料推荐( 6);( 7);( 8)2若有理数、满足等式,试求的值3当,时,求代数式的值4已知如图 2-11-1 ,横行和竖列的和相等,试求的值5求的值6计算计算:有理数的混合运算参考答案:一、 1 c2 c3 c4 b5 a6 b二、 1略; 2,; 3,; 41; 5三、 1 2 3 454最新资料推荐四、 1( 1)( 2)( 3)( 4)( 5) 30(6)( 7)( 8);2,;3;4,;5设,则,;6原式.原式 =3 31998-5 31998+23 31997-1999
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