有理数的乘法(含答案)

1、最新资料推荐同底数幂的乘法练习题(含答案 )要点感知两数相乘，同号得_，异号得 _ ，并把 _相乘 .任何数与 0 相乘，都得 _.预习练习1-1 计算： -4 (-1)=_ ， 8 (-9)=_ ， (-2 013) 0=_.21-2 计算：(1)(-6) (-2) ；(2)-2 0.45.3知识点有理数的乘法法则1.下列计算中，积为负数的是( )a.(+2) (+2 013)b.(+2) (-2 013) c.(+2) 0 d.(-2) (-2 013)1)的结果是 ()2.计算 2 (-213a.-4b.-1c.d.423.数轴上的两点a ， b 表示的数相乘的积可能是()a.10b.-

2、10c.6d.-64.若两数的乘积为正数，则这两个数一定是()a. 都是正数b. 都是负数c.一正一负d. 同号5.下列说法正确的是 ()a. 同号两数相乘，积的符号不变b.一个数同1 或 -1 相乘，仍得原数c.一个数同 0 相乘，结果一定为 0d.互为相反数的两数积为16.若两数的积为0，则一定有 ()a. 两数中最少有一个为0b. 两数中最多有一个为0c.两数同时为0d. 两数互为相反数7.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧，那么这两个有理数的积( )a. 一定为正b. 一定为负c.为零d.可能为正，也可能为负8.计算： (-38) (+ )=_.499.填表：因数因数积的符号绝

3、对值的积积-3-133-1.254-5- 12-12331最新资料推荐-655610.计算：(1)15 (-6) ；(2)(-2) 5；(3)(-8) (-0.25) ；(4)(-0.24) 0；(5)5 (-4)；(6)(-2) (-21).71534111.计算 (-) (-9) 的结果是 ( )3a.-3b.3c.-27d.2712.两个互为相反数的有理数相乘，积为()a. 正数b.负数c.零d. 负数或零13.在 -3、 3、 4、 -5 这四个数中，任取两个数相乘，所得的积中最大的是_.14.如图是一个简单的数值运算程序，当输入x 的值为 1 时，则输出的数值为_.输入 x x (-

4、1)+3输出15.(2013 玉溪 )若规定“ *”的运算法则为：a*b=ab-1 ，则 2*3=_.16.登山队员攀登珠穆朗玛峰，在海拔3 000 m 时，气温为 -20，已知每登高1 000 m ，气温降低 6 ，当海拔为5 000 m 时，气温是 _ .17.计算：(1)(+4) (-5) ；(2)1 000 (-0.1)；(3)0 (-0.7) ；3)；(4)(-0.8) (-13 (-3 34(5)1)；(6)(-0.125) (-8) ；54221(7)(-3.25) (+)；(8)(+1 )(-1).133518.列式计算：甲水库的水位每天升高 3 厘米，乙水库的水位每天下降 3

5、 厘米，4 天后，甲、乙水库水位的总变化量各是多少？ (规定水位上升为正 )挑战自我19.|a|=4， |b|=2,且 ab0， b-a 的值是 ()a.2 或-6b.6 或 -6c.-2 或 6d.2 或-22最新资料推荐20.一只小虫沿着一根东西方向放置的木杆爬行，以向东为正方向，小虫先以每分钟17米的速度向西爬行，后来又8以同样的速度向东爬行，它向西爬行了7 分钟，又向东爬行 3 分钟，求此时小虫的位置 .参考答案要点感知正负绝对值0预习练习 1-12-72 01-2（1）原式 =6 2=12.（ 2）原式 =-0.3.当堂训练1.b 2.b3.c4.d 5.c216.a 7.a 8.-

6、9.+5 -+53310.（ 1）原式 =-(15 6)=-90.（ 2）原式 =-(2 5)=-10.（ 3）原式 =8 0.25=2.（ 4）原式 =0.（ 5）原式 =-( 5 4 )=- 4 .71521（ 6）原式 = 2 2 1 = 3 .342课后作业11.b12.d13.1514.215.516.-3217.（ 1）原式 =-20.（ 2）原式 =-100.（ 3）原式 =0.（ 4）原式 =1.4.（ 5）原式 =-6.（ 6）原式 =1.1（ 7）原式 =- .2（ 8）原式 =-2.18.(+3)4=12( 厘米 ).(-3) 4=-12( 厘米 ).答：甲上升 12 厘米，乙下降12