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文档简介
1、外研版2020-2021年度小升初语文检测试题(i卷)附解析下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、看拼音写词语 2、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。( )而不舍 标新立( ) ( )( )人口舍本( )末 见微知( ) ( )泽而渔造句:_ 3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优(ch ch) 4、缩句练习。 1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。_ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识_ 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。_ 5、根据代表作品写出作者
2、名。阿q正传( ) 搜神记( )骆驼样子( ) 家春秋( ) 6、把下面的成语补充完整。心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席()( )望重可见()( ) ( )( )石出 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、在括号里填上带点词语的反义词。 1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而( )。 2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得( )起来。 3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的( )。 2、俄国作家列夫托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分
3、母愈大则分数的值就愈小。” 请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。_ 3、在括号内填上表示“说”的意思的词语。 (1)如果有什么问题,大家可以一起( )解决。 (2)我热情地向客人们( )永丰的风土人情。 (3)经过老师的仔细( ),我才豁然开朗。 4、根据你的积累和理解填空。 (1)“_,_。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。 (2)“_,_,_。 ”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。 (3)七步诗一诗中,曹植用“_,_。”来表达自己悲愤的心情。 (4)从王安石写的“_,_ 。”我们可了解到春节贴对联的习俗。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、随着“嫦娥一
4、号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、阅读理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢
5、 想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。 1 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指_。 2. 给划线的句子加上恰当的标点。 3. 这段话在表达上有什么特点?选两项。( )。 a巧设悬念,引人入胜 b.运用排比、反复 c.细致
6、的想象 d.运用对比 4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想?_ 2、阅读最后一头战象选段,回答下面的问题。_我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要
7、回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。 2.给这个片段加一个小标题_。 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了_“亲了又亲”礁石,它可能想起了_ 4.这个片段对嘎羧_、_ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧_的情怀。 3、阅读小段,回答问题。大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻摇晃,银朵儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着
8、清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。 1、照样子写出四个你课外积累的词语。毛茸茸 _ _ _ _ 2、“嗬!好大的雪啊!”这句话表明了_。 3、在这段话里,你能领悟到什么表达方法?(至少两处)_ 4、选择正确的答案序号,写在括号里。 (1)“落光了叶子 沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是( )。a 喜好 b 喜爱 c 惊异 d 惊奇 (2)“推开门一看彩虹!”这部分的写作顺序是( )。a 从上到下 b 从整体到部分 c 动静结合 d 由远及近 5、用“_”画出
9、描写“雪大”的语句,用“ ”画出描写“景美”的语句。 五、作文题(本题共计30分) 1、题目:_的感觉真好要求:将题目补充完整;写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,有真情实感。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世 2、锲而不舍,标新立异,脍炙人口舍本事末,见微知著,竭泽而渔,造句略 3、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优(ch ch) 4、略。 5、略 6、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出 二、知
10、识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、 1.减弱 2.模糊 3.打击 2、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。 3、讨论,介绍,讲解 4、人无完人,十全九美一鼓作气,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、解析:本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上,有一定的激情即可。 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、 1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲 2. 她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢? 3
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