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文档简介
1、 少先队工作总结_5少先队工作总结 xxxx年儿童的思想品德教育。根据学生的 成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。根据 少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员 进行思想教育，并寓教育于活动之中。 实行中队干部轮流值日制度，每日对学生佩带红领巾， 课间做文明游戏，讲究卫生等方面进行检查和规劝，全期班 级风气良好，学生以语言文明为荣，以遵章守纪为荣，课间 不打不闹，发现不文明现象及时规劝、制止，同学间团结互 助，友爱和谐，蔚然成风。 二、积极参与“歌颂祖国”主题活动，争创佳绩。 在祖国 6xxxx年儿童的理想信念，为培养祖国合格的建设者和接班人打好 坚实的思想基础。 黑板
2、报评比，我班唐雅倩、罗祉琪、熊仁湘、王天寒、 周浩炜合作主编的“祖国万岁”获得学校一等奖；“祖国颂” 征文比赛中，熊仁湘、胡婷获得一等奖，徐萧雨、周扬杰获 得二等奖，罗祉琪获得三等奖；诗歌朗诵比赛中，我班胡婷、 唐雅倩、熊仁湘、周扬杰、周浩炜、章铭惠、陈琳婧、胡广 生等代表班级参赛，获得一等奖；“祝福祖国”书信比赛， 我班全体 8xxxx年龄层 次、认识水平的相关文章。主要选择人民日报、湖南 日报和湘潭日报等重点党报，所读内容原则上为党的 理论、时事政治、社会要闻、文化科技、公共知识等，可读 性强，内容丰富多彩，学生有兴趣。家长选择剪贴，家长、 学生一同阅读。挑选合适内容再在班级共同诵读学习。
3、 3、切实保障阅读时间，每周利用班队活动课集中学习。 班主任组织班委会、队委会成员制订学期活动计划，指 导并协助检查记载和评比，建立班级读报台帐。根据实际情 况开展“读党报党刊竞赛”“党报党刊知识竞赛”、“读党 报党刊心得体会征文竞赛”、“读党报党刊主题演讲比赛”、 班主任主持“读党报经验交流座谈会”等系列活动，把 “党 报党刊进课堂”读报活动不断推向深入并取得良好的教育效 果。 4、结合大队“评选雏鹰书香中队”活动，号召全体队 员进行课外阅读，建立中队读书角，培养每天阅读书报的好 习惯，做好读书笔记，写出读书心得。 四、抓好少先队活动，突出主题，注重创新 （一）开展主题队会，拓展思想教育 主
4、题队会是进行思想教育的主要途径，我针对学校大队 部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队 会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方 面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们 的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、 得到进步。 （二） 安全重于泰山，加强法制安全教育 为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自 救自护的能力，我班举行安全教育活动，开展有针对性的教 育活动，如消防教育活动，交通安全教育，预防 hxxxx年儿童的爱国主义、集体 主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好 的思想品质，取得了良好的教育效果。 教师节开展主题教育
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