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文档简介

1、猜耳朵,R二年级语文下册,19 大象的耳朵,初读课文： 1、自由读课文，读准字音，读通句子， 2、并用“ ” 画出大象说的话。 3、用波浪线画出文中的问句。,竹竿 心烦 头痛 跳舞,gn fn tng w,木（ ）,赶,杆,（ ）路,咦,y,咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？,大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？,？,耷,（ ）耷拉着,大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。,shn sh,d,大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说， 是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”,大象说：“我生来就是这样啊。”,大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”,？,？,人家是

2、人家，我是我。,你能用自己的话说说你对这句话的理解吗？,拓展： 动物耳朵各不同，长短大小有妙用,大象耳朵的功能：大象的耳朵是动物界最大的。这里血管丰富，皮肤薄，是大象主要的散热工具，当天气炎热时，两只大耳朵就像两把芭蕉扇一样來回搧动，把通过血液循环从全身带來的热量在此散发，起到降温的功效。因非洲象比亚洲象所处环境更热，所以其耳朵也就更大。正因为大象的耳朵血管丰富而皮肤薄，所以兽医给大象治病时，输液就选在耳静脉进行。大象的耳朵还有手的功能，在动物园里，在游人围观大象时，当人们为它的厐大身躯和有趣行为拍手喝采时，得意的大象会配合眼神和鼻子的动作，摆动两只大耳朵打哑语向游人致意。大象耳根是全身最敏感的部位，所以驾御大象的人总是骑在其颈部，用两只光脚丫子分别顶在两耳

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