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文档简介

1、2020-2021年小升初语文摸底考试试题豫教版c卷含答案下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、请你写出下面动物的叫声的词。虎( )狼( )龙( ) 猿( )马( )狮( ) 犬( )鸟( ) 2、选择合适的汉字填空。 厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑 3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优(ch ch) 4、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。 1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语推( )出( )

2、( )生( )死 舍( )求( ) 2、写出带动物的成语:_ 3、写出带数字的成语:_ 5、词语对对碰。 1、表示创新的成语3个: _ _ _ 2、 描写颜色的成语3个:_ _ _ 6、选词填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有_了,连狗都不如”他_爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的_睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_罢了。 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处)。为了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。况

3、且,坚持每天收看新闻联播前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子,挂在树上进行摸拟练习。功夫不负有心人,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。 2、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门 1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 人类的家园。 2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。 3、趣味标点。桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写:“这梨不大好吃”几个字

4、。小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法,这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点,代他们说出各自的意思。 (1)小云:这梨不大好吃 意思是:_ (2)哥哥:这梨不大好吃 意思是:_ (3)姐姐:这梨不大好吃 意思是:_ 4、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改) (1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。_ (2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。_ 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、课外阅读。孔子游春(节选)水

5、奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊! 1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_、_、_、_。 2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_的老师(从文中找一个词填在横线上)。 2、阅读冲浪。 1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?_ 2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是( )。 a.杞人忧天 b.守株待兔 c.刻舟求剑 d.南辕北辙 3. 时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过

6、漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?_ 3、表达空间。我们即将告别培育我们的母校,离开辛勤教育我们的老师,你一定有很多话想对自己的母校和老师讲,请把你想说的话如实讲出来。要求: 1、题目自定 2、把想说的话说清楚,讲具体。 3、不少于500字。 五、作文题(本题共计30分) 1、作文部分。(一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。(二)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有

7、所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次( )的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求: 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、虎( 啸 ) 狼( 嚎 )龙( 吟 ) 猿( 啼 )马( 哞 ) 狮( 吼 ) 犬(吠 )鸟( 叫 ) 2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑 3、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优(ch ch) 4、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略 5、略 6、指望、希望、期望、愿望 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、略 2、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈同心协力日积月累 3、这梨,不大好吃 这梨不大,好吃 这梨不大好吃 4、 (1)在“条理”前加“有”。 (2)将“或者”替换成“还是” 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、略 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、略 2、 1.想知道孩子一年之后能长多少。他的目的没有达到。孩子在长高,而树也在长

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